《道德经》是道家经典著作，也是国学经典之一。道是独立不改的客观规律，无所不包，周行不殆，对任何事物而言，都是绝对的，不可能被超越的，所谓的德能教育，首先德，其实指的是一个人的品行，德才兼备良好的品质，此外，这次教育注重孩子能力的培养，纵观中国教育，我们会发现很多的问题。
1、什么是德能教育？
所谓的德能教育，首先德，其实指的是一个人的品行，德才兼备良好的品质。而对应的能，实际是说明一个人面对困难时，果断处理问题的能力，不怕困难，坚强，勇敢，正直，果断，纵观中国教育，我们会发现很多的问题。许多的问题真的影响到祖国孩子未来的教育，如现在学生只注重成绩，不注意自己的身体素质和自己的道德修养，动手能力不强，心理素质不硬，遇到问题总是逃避，不自信，对未来迷茫，没有自己的计划，拖拉等问题。
而德能教育恰好解决这些问题，它所表达的内容不仅反应对于一个孩子学习能力的培养，以及孩子们自己个人能力的培养。首先教会一个孩子要如何做一个有道德的人，日常的待人基本礼貌，良好的学习习惯，可以让家长对孩子品行的放心，此外，这次教育注重孩子能力的培养。让孩子从小都成为一个有责任心的人，不会孩子养成依赖别人的习惯，
2、《道德经》里的道是什么，德是什么？
《道德经》里的道是上篇《道经》，讲述的是宇宙根本，道出了天地万物变化的玄机，揭示了阴阳变化的微妙，包涵了宇宙观、人生观等。德是指下篇《德经》，讲述的是处世方略，道出了人事进退之术、长生久世之道，包涵了认识论、方法论、立身处世、治国安邦等诸多方面的内容，《道德经》是道家经典著作，也是国学经典之一。是华夏民族的智慧集精，对中国古老的哲学、科学、政治、宗教等方面都产生了深刻的影响，对整个民族的性格铸成、政治的统一与稳定，都起着不可估量的作用，
《道德经》世人读之，都会各有所得。哲学家可从中洞悉天道，军事家可从中参透兵机，政治家可从中探索安邦定国之策，大志者可从中建功垂名，淡泊者可从中学会养生延年，道是独立不改的客观规律，无所不包，周行不殆，对任何事物而言，都是绝对的，不可能被超越的。而任何事物对道而言，都是相对的，有限的，都有正反两面，且正、反皆可相互转化，
例如：‘’祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。‘’“重为轻根，静为燥君，”老子的哲学思想具有朴素的辩证法色彩，对世界、对中国哲学影响匪浅，德国哲学家尼采将《道德经》形成一个“永不枯竭且满载宝藏的井泉”认为只要“放下水桶，便唾手可得”，凡学者都可从《道德经》中受益，认真体悟，便会拥有发现“道”之精妙的心灵和眼睛。
