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成考怎么提升语文,语文怎样能提升到110

来源:整理 时间:2022-07-15 12:27:36 编辑:技能培训 手机版

问语文怎么才能考110 ,实在不好回答。近几年语文学科怎么就成了制约教育发展的难题了,语文的独特性就在于它是靠日积月累来完成能力提升的,而且过程缓慢,既然如此,我们怎样才能提高语文成绩呢?提高语文成绩是针对考试而言的,比如说小学满分只有1怎么考110 。

1、高中生的语文成绩不好,该怎么提升?

高中生的语文成绩不好,该怎么提升

谢谢你的邀请高中学生语文成绩不好,如何提高,这是比较慢的,但是只要能吃苦也能提高的。首先①要多背颂,好的文章,文言文,古诗词,必须背过,才能记住,才能会用,②多阅读,好的文章,课本中的精选,历史名著等。③多写,多抄录,多记笔记,好的文章,好的句子,好的段落,抄下来,记住它,量的积累,达到用时会用,④注意文章的书写,字要书写恭整,不能写错别字,卷面干净。

2、语文怎样能提升到110 ?

语文怎样提升到110 ?这个问题的限制条件不明,先要规定一下,小学语文试卷一般满分为100分,小升初有的地方总分为120分,但是含20分历史和社会在内。这个阶段的语文试题难度不大,尤其是阅读理解很简单,作文也好写,100分考90以上的人数不少,历史和社会也基本是送分题,初中阶段平时考试有百分制、120分制和150分制三种,中考大多数地方采用150分制,少数地方采用满分120分制。

而高中则无论平时还是高考都是150分制,按照小学、初中、高中的学段,100分、120分、150分的满分,平时测试和升学考试的情况不同,语文考110 的说法就很不严谨。比如说小学满分只有100,怎么考110 ?初中平时120满分有些学生可以110 ,中考120考110 就极少数人可以做到,但若是150分制,考110 的无论平时还是中考都很多了,

而高中语文150分考110 的都不容易,平时少,高考更少。平时阅卷有两种:一是不涉及到年度考核的平时检测,任课老师自行评分,这就带有主观性了,有时手松一点,有时手紧一点。对于一贯表现不错的学生,即便书写潦草,阅读与作文也认真看仔细改;二是涉及到年度考核的期末统考,年级组流水阅卷,相比中高考要松一些,但比任课教师自己改又严一些,而且基本上尺度把握更客观一些,

因此,问语文怎么才能考110 ,实在不好回答。只能提供几点较为普适的建议,帮助提高语文考试的成绩,1.筑牢语文基础。基础不牢,其它的都是空中楼阁,平时学习中要注意积累字词,做到注音正确、书写无误、释义准确;成语要注意运用,不能望文生义,更不能张冠李戴;掌握基本的病句类型;古诗词背默除了倒背如流,还要正确书写,理解各句的意义,懂得基本的鉴赏方法;增加课外名著的阅读量,特别是课本中介绍的名著都应尽可能浏览,不能在名著导读上丢分;语文综合性学习可以紧扣课本,在教师指导下认真完成文后练习。

2.掌握阅读技巧,阅读理解是高分值题,不可轻忽。文言文阅读的能力来自两块,一是课上老师的讲解,需要勤读、认真听、勤记和不断总结归纳,比如说熟读课本文言直至成诵,熟记文下注释,积累实词、虚词和文言常识,掌握几种常见的文言句式;二是课外的泛读,比如读一读《古文观止》、《史记》、《资治通鉴》,不必字斟句酌,浏览即可,读得多了,自然潜移默化,

现代文阅读则要做两手准备:一是学习各种文体文章的阅读重点和方法技巧,比如记叙文抓住主题,叙事要素、顺序、线索,描写手法等;说明文抓住事物特征、说明顺序、说明方法等;议论文抓住论点、论据、论证三要素等。注意名词术语的准确含义和使用范围,比如表达方式与表现手法,修辞手法与说明方法等的区别,不能混淆。二是学习各种题型的答题模板,

虽然我惯常不主张这么做,但为了应试得分的需要,不这么做还真不成。注意从老师的讲解,升学考试的试卷答案解析中学习必要的套路,3.攻下作文城堡,这是语文得分大户,平时考试作文可以新奇特,大考作文还是宜稳。一般扣题较紧,主题正确,表达流畅,结构合理的作文都能得到80%以上的分,在此基础上,打造一两处亮点,比如形式上的创新,文题或者金句,还可以再增加一些分值。


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