演讲的内容我赞同简洁明快比较好。如就职演讲、开学典礼演讲、毕业典礼演讲、动员大会演讲、表决心演讲、辨论演讲等等，关于什么才是好的演讲这个问题，我觉得应该在演讲前面添加两个字“创意”，表现形式演讲演讲，既要有优质的内容，同时也要去把它演绎出来。
1、做演讲，什么题目好？
美文：做演讲，什么题目好？当然是自己喜欢的题目比较好！做演讲，一般都是有命题的：如就职演讲、开学典礼演讲、毕业典礼演讲、动员大会演讲、表决心演讲、辨论演讲等等。即然没出题目，在这里就简略地说说有关演讲的问题，演讲是以说服人为目地的，所以要求逻辑性准，条理性强。效果上要具有煽动力、感染力、征服力，比如，一个领导新到一个地方，了解情况后，有针对性的进行演讲，可以帮助他取得卓越的成就，甚至可以给他的事业创造出奇迹。
演讲不仅是学问，更是一门艺术，一个人的未来和成功取决于是否掌握了说话和演讲的技巧！一个人说话的能力可以显示他的力量，掌握一定的演讲技巧，话说得让人钦佩，往往使演讲人的地位抬高了许多，无论是立身处地，还是交友待人，都一定会给他许多帮助。演讲艺术是社交活动的需要，一般情况下，我们接触生人讲话，人们总是用审视的目光看着你，尤其是初次见面，你的一言一行，人家都要做个分折，要从中断定你是怎样一个人，进而决定对你的态度和打算。
如果你的言语谈吐巧妙，那么对方就对你理解和信任，进而才能有力地支持或帮助你，演讲的内容我赞同简洁明快比较好。高尔基曾说：“简洁的语言中有着最伟大的哲理，″在当今的信息时代，我们的生活节奏加快。人们不喜欢庞杂冗长的空套话，我看过最短的就职演讲稿，是1793年的华盛顿总统的演说，仅用135个字，便举世闻名。
2、什么样的演讲才是好演讲？
关于什么才是好的演讲这个问题，我觉得应该在演讲前面添加两个字“创意”，应该是什么才是一场有创意的演讲。在这里我给大家分析一下什么是创意演讲？所谓创意演讲，我们必须要理解四个字的真正含义，创：代表创作;意思是我们要创作什么样的剧本？能否成为大作？这两个问题点很重要。意：代表意思;你想表达什么样意思？这种意思是否有意义？这两个问题点也很重要，
3、学校邀请家长去演讲，该说点什么内容呢，有哪些好的建议吗？
这个是我刚讲完的，看看是否对你有帮助！某小学发言稿尊敬的老师亲爱的同学们：大家上午好！我是五年级一班×××同学的爸爸，十分感谢学校和老师的邀请，能有机会来到这里——回到我的母校和大家做一个简短的分享。站在这里，我感到十分的亲切，因为我也曾经像你们一样站在这里仰望着国旗冉冉升起！在这里学习、玩耍、嬉戏、打闹，度过了自己美好的童年时光！借此机会我也像我的班主任老师、向曾经教导、关怀我的老师们说声：谢谢！老师！您辛苦了！现在我的孩子也来到了校园，五年来学习成绩一直不错，这次在学校举办的古诗词竞赛中又为班集体争得了荣誉，
能有这样好的表现，是和老师的悉心教导、辛勤培养密不可分的！在这里我代表家长对各位老师的辛勤工作表示深深的感谢！！当然，×××同学能有优异表现，也源于她平时的知识积累。×××从小就喜欢读书，那时我带她出去玩耍的场所多数都是在书店或图书广场；上学后她在完成功课以后也是经常看书，通常一本书三天就看完了，曾经有一段时间我买的书供不上她看！她平时也能够合理安排自己学习和玩耍的时间，愿意做一些益智的游戏，
喜欢看最强大脑、诗词竞赛之类的电视节目；作为家长我和她妈妈平时只是在孩子的学习上做一些监督和引导，正像一篇文章上写的：陪伴孩子成长，就像牵着一只蜗牛在散步！我们需要有足够的耐心、爱心来让她茁壮成长!同学们，你们的老师今天让我们来给大家做分享，就是希望你们能够明白，你们能有好的学习成绩、能在学校有优异的表现，是老师和家长共同的期望！你们是祖国的花朵，是明天冉冉升起的太阳！在这里我也代表家长对大家提几点要求，那就是：上课要认真听讲、课下要认真完成老师布置的作业，有问题及时请教老师、平时多读书、读好书！希望在以后的学习中你们能够取得好的学习成绩！同时我也希望×××同学能够在老师的教导下，百尺竿头更进一步！把自己的基础知识学扎实，为以后学习打好基础！最后，我代表学生家长对学校的老师们再次表示深深的敬意和感谢！×××家长年月日。
