初中生如果考不上高中，还可以上技校，初中生落榜去技校的人很多，因为太小。建议家长咨询一下当地的中职学校，了解一下是否有“春季高考”升学，如果孩子实在不想进入职业学校，可以考虑一下民办普通高中，现在很多的高中分数线都不高，如果你的成绩特别低的话，有一些学校只要交一些钱就能上学了。
1、考不上好高中还能上什么学校？
一:如果底子基础还好的话，建议去复读。只要你有一颗学习的心态，一般底子还好，再加上用功去学习。能考上好高中还是很有希望的，二:其实现在很多的高中分数线都不高，如果你的成绩特别低的话，有一些学校只要交一些钱就能上学了。这就是我们经常说自费，而且考大学都是正常的，这样也能够圆一个我们上大学的梦。三:初中生如果考不上高中，还可以上技校，初中生落榜去技校的人很多，因为太小，
2、考不上高中上什么技术学校？
德国把科学技术视为强国之本，向来以独特的双元制职业教育为荣，认为这种教育模式是保持其经济稳健增长和年轻人高就业率的有力武器。在德国，每年大约2/3的年轻人选择接受职业教育，经过严格的学习与培训就业，这么多人不是选择读大学，而是读职业教育，这与我国年轻人的选择大不相同。崇尚技艺而不鄙薄职业教育是德国的社会风尚，在大众心目中，接受职业教育并非是无可奈何的选择，而是主动的追求，
德国许多著名企业如西门子、奔驰、欧宝等，高层管理人士均为职业学校毕业，并以当过学徒为荣。德国对职业教育的高度重视和全民认可，职业教育具有较高的吸引力和影响力，政府把职业教育看作关系民族生存、经济发展、国家振兴的根本大计，不仅建有完备的职业教育的管理和运行的法律体系，而且创设弘扬工匠精神的“匠人体制”。
我国在选择读书上与德国差别很大，在中考或是高考上败下阵来的同学被迫选择读职业学校，与发达的德国大相径庭，人们的观念，社会的价值取向都不同，实际上一线劳动者数量是最庞大的，而需求最多的是有技术有知识素养的技术人才，不可能把所有人都培养成科学家专家，好似乎也要不了那么多，选择职业学校似乎是被逼的，看看德国你就释然了！当然平台很重要，加上自己也要喜欢感兴趣的专业，每一个职业学校有自己的特色，有自己的强势专业，再加上对未来的判断预见将来的就业趋势，这样选择的学校以及专业就比较好了，注意中国有句老话：师傅领进门，修行看个人，自己不努力再好的学校也白搭。
3、孩子的成绩如果上不了高中，有什么好一点的职业技术学院可以推荐？谢谢？
谢邀，我的单位是以“春季高考”为主导的职业学校（中职），帮你分析一下中考后孩子的选择。中考是选拔考试，也是分流考试，因此孩子面临普通高中（公办、民办）、中职学校（普通中专、职业中专和职业高中等）、技术学院（3 2）、技术学校或直接进入社会，第一、因为初中毕业生一般年龄约为15-16岁，知识短缺，能力偏弱，年龄偏小，应该继续学业的深造；处于习惯的养成期，性格的叛逆期，心理的波动期，需要社会、学校和家庭的共同教育；虽然可以学习技术技能，但是因为文化课基础太弱，只能学习简单的基础技能，难以进行更高层次的进修。
因此，家长一般不会让学生进入以“就业”为主的中职学校，担心孩子在学校里缺乏管理，容易“学坏”，第二、职业技术学院的招生一般是通过高考录取，有个别设置“3 2”学制或“五年一贯制”招收中考生，学制5年，前三年属于中职教育，后两年属于专科层次的高职教育。这种培养模式存在的弊端不少，学生从入学起就有一种观念，“不管学好学不好，五年之后是专科学历”。
学习的动力和积极性都大大降低，尤其从紧张的初四备考猛地进入环境宽松的“高校”，由“封闭式管理”进入“开放式管理”，很多学生逐渐甚至完全放松了自己，沉溺网络游戏、手机重度依赖、男女非正常交往一系列问题出现，很多学生是轻轻松松、浑浑噩噩度过五年，文化课荒废，技能没学多少，毕业后虽然年满18岁，但是学无所长，还养成了很多坏习惯。
