报辅导班要看你的需求，如果是你想让孩子从小打一个好的文学基础，想远离材让孩子单纯的去提升语文素养，你可以选择大语文。语文辅导班，我没有听说过；书法班、写作班，这个有；而且这是与语文课最接近的，如果是你想让孩子打好语文基础的同时，学习成绩也能提升，强烈建议你选择昂立。
1、语文辅导班，哪一家好？
报辅导班要看你的需求，如果是你想让孩子从小打一个好的文学基础，想远离材让孩子单纯的去提升语文素养，你可以选择大语文。如果是你想让孩子打好语文基础的同时，学习成绩也能提升，强烈建议你选择昂立，大家都知道昂立是教英语的，我也是侄女在家长的推荐下报了昂立的语文我才知道原来昂立也有语文，而且教学水平不差英语。
我还专门研究了一下昂立的语文教学，从教学内容上来说，有阅读基础题，从宣传册上能看到阅读累的题型分门别类的做专题讲解。有国学通史，这个是很多机构都会涉及，让孩子们提前学习国学，学习中国传统文化，三是万能作文，这个他们的强项。还有名著导读，从中西医结合给孩子们提前去灌输文学思维，从师资上来说，本专业学历不说。
昂立的老师都是经过三个月的岗前试讲培训合格之后才会带学生，而且前期课程都是免费的，如果老师没有实力留下学生，学校不会给老师派学生，所有没点真本事的老师在昂立待不住。老师讲的好不好全看家长和孩子说了算，从服务上来说，除了正常上课，老师要定期给孩子进行电话教学，微信教学，月考，学情分析，家长会等。这对老师都是有考核的，讲完一个知识点要布置相关作业去测试，如果发现孩子没掌握，要约家长给孩子继续讲，直到孩子学懂，
2、小学语文辅导班，哪一个机构好？
这要看孩子个人的习惯，有些学生的自律性很好，他们能够准时上网课按时完成，按要求完成作业。这样的学生基本上能够跟得上正常的学习进度，掌握要求的知识量，这样的学生开学后学习成绩必然会大幅度提高。对于前一种情况，很多家长都会看在眼里，急在心里的，那么该怎么办呢？我个人觉得不妨试一试下面这几种办法，在做好疫情防护的前提下，把三两个孩子集中在一起学习。
比如对面邻居、亲戚朋友的孩子集中在一家里共同学习，如果有一名家长负责更好，这样孩子之间稍微有一些沟通，或者是讨论会，消除他们情绪上的烦躁。当然前提是做好防护，有人监督好，如果约束不好，会适得其反，孩子们在一起了，会玩出一些别的花样来，多鼓励、组织孩子在网上与同学或者是老师沟通交流，甚至是搞一些互动的活动。
3、语文有必要上辅导班吗？如何考察辅导班语文老师教学水平？
语文辅导班，我没有听说过；书法班、写作班，这个有；而且这是与语文课最接近的，语文的主要内容就是阅读、写作，阅读，在哪儿不能阅读呢？写作，无怪乎多写多练，基本的写作知识，学校老师都能讲到，未学好，自己看看也能记住；或许有人认为有写作窍门，我觉得这是骗人的，真正的写作窍门是多写多练得到的，而且难以传授他人，如果是非得说有窍门的话，著名作家的写作体会到是更好一些。
4、怎么选择一个好的大语文培训机构，大语文培训真的有用吗？
我想说：首先您得了解一下大语文课讲什么，目前大语文课体系繁多，我认为较好的模式有两种：一种是以文学史展开，将各个时代的名人及作品串联起来大语文课。另一种大语文是以古今中外代表性的作品或以儿童文学名著展开大语文课，俗称《整本书精读课》先说以文学史展开的大语文模式，这种课程模式，是把大学中文系的语文课下移，用通俗有趣的方式推荐给中小学生。
它以学生的兴趣点设计课程，满足了孩子们的求知欲，扩充了孩子的视野，这是他的优势所在，但是，当下有的大语文课跨度春夏秋冬，从三~六年级。设计一套完整的大语文课体系，要求孩子们不错过一节课，整个小学有上百节课，花掉几万元，我想，大部分孩子是没有这么多空余时间，而且这样大语文课他只是解决的知识普及的问题。用上百节课花几万元完成知识普及，我认为是不值得的。
