最后回答20年前的中专、中师生相当于现在的什么学历。此后的中专生某种程度上来是不如20年前的中师、中专生的，以我的母校为例，在我这一届及以前，招生时都是很傲骄的，很难考进去，等我毕业的时候，学校招生办已经在火车站摆摊招揽人了，但我还是想回答下这个问题，一个毕竟是20年前了，有点历史意味了，二个是我本身正是最后一批“包分配”的公费中专生，特别想讲一讲自己的感受。
1、20年前的中师、中专生相当于现在的什么学历？
这个问题，严格来说，可能算不上历史领域的问题。回答这个问题有可能会影响我的垂直度，但我还是想回答下这个问题，一个毕竟是20年前了，有点历史意味了，二个是我本身正是最后一批“包分配”的公费中专生，特别想讲一讲自己的感受。1996年，我正读初三（暴露年龄了），因为自小挑食偏食，身体一般，听说中专生读出来后有工作分配，这对于想强烈想跳出农门的我来讲，是个很好的机会，既可以自此后不再苦读，又可以藉此跳出农门，
当然，身在农村的我，眼界的确不高，只想着替减轻家里负担（毕业后夜夜梦回高考现场，不知是否存在心结），这是后话了。当年中考，我考了705分（七科加体育分一共730分总分），全镇第一，全县前五，我们是教育大县，考出这样的成绩确实算是不错的（容阿姨我回顾下光荣历史）。就这样，我考进了省属中专，这所学校当时在我县只招两个公费生，有幸成为其中一个，进入该校的自动控制专业学习，
四年学习期满，形势已变，分配工作异常艰难，虽说是最后一批包分配的，但实际上已经很难实现了。这个一是大形势变化了，二个是本地人才较多，安置较难（我的外县市同学，不少都顺利就业了），于是，我几经漂泊辗转，四年后在机构改革中考试回到镇政府工作，自学会计，考会计师，然后凭着自考大专文凭。毕业七八年后终于考进了县城一家事业单位做财务，
而我的同学们，分几类融入社会，一类是转头回高中，直接参加当年或次年高考（不得不服这些人），上大学考研究生，再奔北上广就业创业，一类继续参加技能培训，进入外企或出国。一类顺利服从分配进入家乡县市行政事业单位，还有一类直接奔沿海，在一个行业深耕，有的成为程度员，有的成为注册会计师。总的来说，我们那一批中专生，没有成为废材，这与他们良好的学习基础和悟性干劲是分不开的，
彼时的我们，坐上了计划经济的末班车，下车却发现这是一条十字路口，甚至发现已经被社会抛远，幸而大家都肯努力上进，才有今天的安身立命。此后的中专生某种程度上来说，是不如20年前的中师、中专生的，以我的母校为例，在我这一届及以前，招生时都是很傲骄的，很难考进去，等我毕业的时候，学校招生办已经在火车站摆摊招揽人了，
最后回答20年前的中专、中师生相当于现在的什么学历。结合个人体验，我认为，他们与现在的985、211的毕业生差不多，首先，就学习潜力而言，旗鼓相当;其次，从就业状况来看，我身边的年轻同事，不少就从985、211毕业，甚至还有海归回县城应聘的，当然，时移世易，真可谓此一时，彼一时也，如果老中专、中师生们总沉浸在过去的那点成绩上，那是远远不能够跟上时代的，现在的大学毕业生也一样。
