交际能力一般的人，更适合选择较单纯的教育行业工作。到底什么样的人适合小学教育专业呢，如果说是从事教育行业的人，更推荐移居南京，性格过急或者过慢的人也不太适合选择小学教育专业，关于教育培训行业值不值得加入一事，我们来共同商讨一下，社会交际能力一般的人还是比较适合小学教育专业，小学教师行业的人际关系相对单纯简单，不像其他企业或行政部门，为了业绩和提拔，相互之间勾心斗角，是一种赤裸裸的交际能力的体现。
1、什么样的人适合小学教育专业？
《什么样的人适合小学教育专业？》关于这个问题我特别乐意回答，因为我本身就是一位从教近20年的小学教师。小学教育是每个人孩子踏入知识大门的启蒙教育，对孩子人生成长起着铺石垫基的作用，也是孩子掌握基础知识，养成良好生习惯的重要阶段，从孩子人生成长来看，小学阶段是孩子们长身体、长知识最旺盛的阶段。小学生的好奇心，模仿力和求知欲也特别旺盛，
因此他们在此阶段形成的个性和养成的习惯以及学到的基础知识，将会继续影响后期的学习过程，甚至会影响到他们的一生。所以，在小学阶段一个教师对孩子的人生影响极为重要，甚至会直接影响孩子将来的人生，那么到底什么样的人适合小学教育专业呢？我从以下几个方面来谈谈自己的一些看法：一、个性层面1、个性活泼，心胸宽广的人适合选择小学教育专业，因为小学教育每天面对的是不同个性的小学生，只有你的个性活泼开朗、阳光，你才能更容易和学生打成一片，学生才能真正喜欢和乐于接纳你，这样你才能更好的开展教学工作；其次就是你的心胸一定要宽广，不能因一点委屈就内心崩溃，要能容纳不同学生，不同家长以及领导对您的褒贬评价，只有这样你才能有好的心态干好教学工作。
2、性情温和的人适合小学教育，因为您每天面对的是各种性格的小学生，或许部分学生太过顽皮，而且恶作剧，屡教不改，恶习一大堆，对于这样的问题学生；如果您不是一个性情温和的人，可能会出现无法控制自己的情绪，而动手体罚学生，现在的小学教育，切记不能体罚学生，这是原则问题，3、性格过急或者过慢的人也不太适合选择小学教育专业。
性格过急，可能上课语速过快，讲解知识的速度也过快，不利于学生理解和掌握知识，教师讲的累，学生听的更累，性格过慢的老师，上课总是会把内容反复讲解，导致部分学生对课堂听讲感到疲惫，反而课堂教学效果差。比如：我有位同事就是个性太慢的人，他本人的知识能力极强，可是就是教不好学生，学生上他的课，感觉非常疲惫而不愿意听讲，最后导致班级整体成绩很差，
4、社会交际能力一般的人还是比较适合小学教育专业，小学教师行业的人际关系相对单纯简单，不像其他企业或行政部门，为了业绩和提拔，相互之间勾心斗角，是一种赤裸裸的交际能力的体现。所以交际能力一般的人，更适合选择较单纯的教育行业工作，二、能力层面小学教育不需要有很专业，很高层次某一领域的专业知识，但要求教师的知识面必须广，要求教师能胜任主带某一学科之外，还能兼职其他学科的教学，也就是说，作为一名优秀的小学老师，要会音乐，会画画，会弹钢琴，能写的一手较好的字，且普通话水平也有一定的要求。
2、对从事教育行业的人来说，杭州和南京哪个城市更适合移居？
如果说是从事教育行业的人，更推荐移居南京，我来说一下为什么是南京。首先，南京省内高校众多，在长江三角洲地区优质大学数量仅次于上海，对教育的重视程度很深，对教师的需求量也很大，其次，南京作为六朝古都，文化底蕴非常浓厚，经常举办各类国际学术文化交流活动，历史文化使得南京这座城市更适合学生学习以及教育事业的发展。
最后是南京人对于教育非常重视，不论是早教还是学前教育或者是中小学学生的教育，众所周知，江苏省的高考竞争相对压力较大，所以江苏家长对于教育这方面还是很重视的，因此，作为教育从业者，移居南京将有更多的机会也有更好的就业环境，对于教育从业人员来说，还是南京丰厚的教育资源和教育氛围对教育者而言有更多的发展机会。
3、教育培训行业，还值得加入吗？
