让孩子学习英语，先要搞清楚目的，在国内，无论大人孩子，学习英语无外乎两种目的。这类孩子，学习英语比其他学生辛苦，应该严格要求孩子，毕竟汉语拼音的组合类似于英语自然拼读的组合，孩子既然能够英语流利，就一定具备掌握汉语拼音的能力，所以要严格要求，并且要坚定孩子的信心，信心是第一步。
1、现在孩子有一口流利英语，不会汉语拼音，怎么办？
汉语拼音的学习和英语音标一样，都是基础工具，不同的是英语是拉丁语系，以字母直接拼写单字，这样的话可以在不会音标的情况下也能很容易掌握自然拼读的规律。而汉语以汉字为主体，汉语拼音是为汉字注音的，如果不会拼音，很难实现自然拼读，希望能够尽量花精力让孩子有效掌握，应该严格要求孩子，毕竟汉语拼音的组合类似于英语自然拼读的组合，孩子既然能够英语流利，就一定具备掌握汉语拼音的能力，所以要严格要求，并且要坚定孩子的信心，信心是第一步。
2、孩子英语发音不标准，不敢说英语怎么办？
您好，跟您说一下我的看法：让孩子学习英语，先要搞清楚目的，在国内，无论大人孩子，学习英语无外乎两种目的，第一是应用，第二是应试。清楚这两点后，在来看您的问题，关于孩子英语发音不标准首先，语言的重要最重要的功能是交流。作为家长也应该有清晰的认知，任何语言其实都有口音的存在，就像咱们国内各类方言一样，即使目前这么大力的推广普通话，方言，口语发音也并没有完全统一，有些地方，隔村不同语的现象还比较严重。
即使是讲普通话的大多数人，其实也并不完全标准，对于孩子来讲，发音不标准在正常不过，即使在母语的学习过程中，也同样会有这样的阶段。只要重要能让人听懂，就没有太大问题，况且随着孩子年龄的增长，口语发音，口语水平都会改善，其次。应试需求，分为国内考试需求和出国考试需求，对于国内各种考试而言，重点并不在于发音，而是听力部分。
而通常中考、高考等等升学考试的听力部分大多数采用标准美音，孩子们在求学阶段会有专门的音标学习阶段，同时，老师也会对孩子的口语进行纠正，以应对考试过程中的听力。对于出国考试而言，基本分为听说读写四个部分，发音标准与否主要与听说相关，但在这种考试过程中，考察的重点并不在于发音标准与否，考官有时候也口音严重，
因此，对于孩子发音不标准的问题，家长不需要太过于纠结，反而需要更加关注的是，孩子讲英文的时候要像在说英文，而不是像在说汉语一样呀，就是大家常说的chinglish，中国式英语关于孩子不敢说的问题：首先，别让孩子压力太大。家长需要认清上面说到的那些情况，在了解以后，就不要太过于关注发音的问题，一旦家长太过于焦虑某一点，很容易对孩子产生不满，随着孩子压力的不断增大，自然而然就愿意讲了其次，多读多听。
这里说的多读，是需要家长多读给孩子听，如果家长实在无法调整自己“处女座”的内心，就需要您多给孩子读一些标准发音的绘本，书籍等，同时，也让孩子多去听一些标准发音的英文故事之类。只有接收到的发音是标准的，孩子才会发音越来越标准，当然，如果条件允许，去外面培训机构专门学习口语发音也是不错的选择。第三，鼓励孩子多读，家长参与孩子英文交流，
只有多练习，才会有明显的改善。孩子不敢说的情况下，鼓励他们大声朗读是好的开始，同时，对于孩子而言，家长完全能够应付用英文与他们交流，但前提是你自己的发音是不是标准。经常的英文交流，也可以很好的帮助孩子解决不敢说的问题，第四，鼓励孩子参加一些英文演讲比赛。这类比赛大都需要准备稿件，说是演讲，其实无非是孩子背下来，然后在去台上讲出来而已。
3、孩子学英语不愿意读出来怎么办？
不愿意读出来，首先分析一下原因，是不是以下几个情况：1，性格内向，不善于交际。2，单词不会读，读不正确，怕出错，嫌丢人，3，不知道如何学习英语，存在知识漏洞，英语的听说读写是学好英语的必经之路，4，受到外界的刺激或者嘲笑，不好意思再开口针对以上内容采取多种方式弥补就可以了1，如果内向，就鼓励鼓励再鼓励，增强自信心！beconfidentandbebrave。
