综上所述，能量的本质是粒子的运动，能量的传递则是粒子运动的交换。成人高考和自考都是属于国民教育系列，通过两者所获的毕业学历与文凭是国家承认的，在学信网上可查的，实际上，万有引力和电磁力的本质，都是物质的热辐射与空间量子的能量交换，它们都是由于空间量子的不对称碰撞所产生的力。
1、热传递的本质是什么，是否真的无物质传播？
人类最初利用的能量，和其他动物一样，都是现成的阳光☀️，即太阳能。后来，原始人学会了利用火来取暖和加工食物，这实际上是化学能。到了大航海时代，人类利用风能，扬帆远航，后来，又发明了水车，其不仅可以浇灌土地，还可以提供动力来磨面和织布。到了近代，蒸汽机的发明，使人类进入到了工业时代，而第二次工业革命，则是电器的广泛使用，人类学会了使用电能。
至于核能的开发和利用，则是现代人使用的最新能量，人类每开发和利用一种新的能源，都会使其生活方式发生改变，使人类的生活产生了质的变化。那么，究竟什么是能量呢？光能、化学能、风能、水能和电能都是比较清楚的，它们分别是光子、离子、气体分子、水分子和电子的运动，因此，能量是关于粒子运动能力的度量。由于能量是看不见、摸不着的，所以在经典时期，人们始终将能量与有形的物质相对立，认为能量是连续的，
然而，经过更为详尽的研究，科学家们发现，连续的能量会倾向于集中在高能的紫外端辐射。这是与实际情况不符的，否则的话我们就看不到太阳了，可见光不仅是频率较低的光，而且还是不同频率光的组合，是五颜六色的。因此，在十九世纪，紫外灾变被比喻为飘在物理学天空上的两朵乌云☁️之一，为了解决这一难题，普朗克发现，必须借助于一个量纲为粒子角动量的物理常数。
这意味着，在我们的宇宙中，存在着不可再分的最小粒子，于是，能量存在着最小单元，其是不连续的，从而消除了紫外灾变。所以，质量转化为能量，核能的本质是最小粒子存在形式的改变，由封闭的状态转变为离散的状态，所以，物质与能量在本质上是相同的，它们的区别仅在于最小粒子的存在方式。前者是封闭的，后者则是离散的，综上所述，能量的本质是粒子的运动，能量的传递则是粒子运动的交换。
如果我们把离散的最小粒子称为能量，而聚集起来的最小粒子形成了较大的封闭体系是为物质的话，那么能量的传递既可以通过物质来实现如原子和分子；也可以借助于最小粒子，即在量子（能量）的层次上进行传递如光能与核能，之所以我们根据常识，总认为能量是借助于物质即是在原子和分子层次上传递的，是因为这一传递的效率较高，具有较为明显的效果，可以使我们很容易感知到能量的传递。
然而，既然存在着最小粒子，那么不同状态的最小粒子之间的能量交换也是必然存在的，实际上，万有引力和电磁力的本质，都是物质的热辐射与空间量子的能量交换，它们都是由于空间量子的不对称碰撞所产生的力。此外，即便是在太空中，光的传播，会产生耗散红移；在离开引力场时，光会发生引力红移，光的频率降低，是因为其部分能量传递给了作为物理背景的量子空间。
其本质上都是最小粒子的能量交换，光子是受到激发的量子，其本质上与基态的空间量子是一样的，它们都是不可再分的最小粒子，都属于能量的范畴。总之，能量的传递是不同粒子运动的交换，这些粒子，即包括作为物质的各种基本粒子、原子和分子等，也包括作为能量的最小粒子即量子。因此，能量的传递并不拘泥于物质之间，即便是最小的粒子，也可以实现能量的传递，
2、品牌天天都在做营销传播，那传播的本质到底是什么？就是把广告传给消费者吗？
传播就是运用广播、电视、报纸、网络、演讲、传话等媒介，将信息从信源散布出去。品牌的东西，注重营销，其信誉度和美誉度依赖持续不断地宣传与推广，以便达到行业“领先”，抢占市场，传播传播，宣传播种，归根结底要取得效果，不是把广告简单发出去，选择合适媒介，针对特定人群，收集用户反响，跟踪消费服务，通过广告，将产品特征、功能、用途、评价等信息传递给消费者，以引起消费者关注、兴趣、购买欲望，从而实现购买，促进销售。
