试讲时间为10分钟，试讲的节奏很重要，1.一开头就要直接说明今天的授课内容，针对的是几年级第几次课。2.普通话要标准，带着方言的肯定是不行了，3.根据自己和考官之间的距离，用适当的音量讲课，过大会造成听觉压力，过小则挺不清晰。4.讲授过程要抑扬顿挫，有轻有重，不能一直用一个音调从头讲到尾，显得不生动、难以吸引人的注意，
5.肢体语言不宜夸张，幅度过大，自然为主。6.视线要和考官有所交流，不能一个劲的埋着光顾自己讲，7.语速要把握好，在紧张状态下，说话速度会比平时快，语速太快，考官听了很难有记忆点。要有意识地控制语速，调整好试讲节奏，8.板书布局要合理，字体整齐，间距和布局要复合阅读习惯。左右上下均衡，顾及整个教室的视线，
9.结束是要记得布置作业，作为本次试讲的结尾。六、试讲后的答辩，这个部分是5分钟的时间。考官的问题很灵活，不一定是针对授课内容提出的问题，也有可能是关于考生个人的，或是查看考生对当前教育行业的认知、政治思想等方面的看法，考生只要按照自己的情况和认知回答即可，态度谦虚，不能不懂装懂，要硬生生回答出不着边际的答案。
2、教师资格证面试考了三次都没过，感觉有点绝望，到底面试考官的评判标准是什么呀，还要不要考呢？
面试个人感觉从来就是有失公平的，毕竟没有标准答案，或者说统一的解答，主客观因素很多，暗箱操作的可能也最大，但是不管怎样样，每个行业、每个岗位即允许法桐的存在，也需要精英来撑台，所以面试也不是全部都是关系户或者暗箱操作，也有真才实学的，所以我们就要靠真才实学去竞争，当然也要有一些注意事项和技巧，个人见解如下：1、尊重别人才能赢得别人尊重，因此穿着得体，仪容整洁，给面试的主考官留下好的第一印象；2、对于面试过程中的考题，要分析重点内容，主次排序，在有限的时间内更多、更好地传达题目要考的内容；3、因为教师面对的是学生，因此，在面试过程中要设身处地地进行角色扮演，举手投足要有为师的素养，语言表达清理，所说的东西要通俗易懂；4、作为老师，一定要有能带动气氛的能力，课堂不能死板，死气沉沉的气氛往往只会让学生陷入昏昏沉沉的半醒半睡中；总之、面试你自己要有真才实学外，还需要有良好的沟通、表达能力，同时还要有察言观色的能力，为人师长，就是传道受业解惑，所以想想怎么才能做好一个老师，从这个角度去思考、准备，然后祝你成功。
