上网课的第一周结束后，老师给同学们做了一个问卷调查。正是活泼好动的年纪，有时候上着课，可能同学还会聊几句，高中学竞赛，上了爱尖子和学而思的竞赛网课，我对这个课的基本感受就是难度良莠不齐，老师也良莠不齐，一节课2小时，可能对我有意义的只有30分钟。
1、家里上网课，效果怎么样？
上网课的第一周结束后，老师给同学们做了一个问卷调查。其中有一项是：相对课堂学习，各位同学目前的学习效率，全班四十多位同学，选100%占13%；选80%左右的占67%；选60-80%的占20%。不可否认，网课的效果一定会受到许多因素的影响，但是，现阶段来看，网课教学是对学生最好的方式。有条件的情况下，家长可以尽力帮助孩子提高一下网课的学习效果，
首先，为孩子提供一个安静的学习环境。课前将需要的资料、物品准备好，避免在孩子上课的时间里，出入孩子的房间，如果是在同一个房间，那么，孩子上课的时间尽量避免走动，发出声响等等。其次，规律作息时间，让孩子保持和上学时一样的作息时间很重要。保证休息才能保证学习质量，家人要尽量适应孩子的作息时间，早晚和孩子作息同步。
再次，休息时间和孩子一起作眼保健操和一些室内运动，孩子的学校是非常注重体育锻炼的。学校给同学们发放了周一到周五的运动计划，每天的运动项目略有差别，即提高了运动的趣味性也达到了锻炼身体的目的，另外，眼保健操必不可少。孩子们都处在视力发育期，眼睛一定要好好保护，最后，帮助孩子准备好网课需要的资料。家里有打印机的，可以让孩子自己准备，
家里没有打印机的情况下，尽量不要让孩子外出打印。目前阶段，减少接触还是有必要的，其实，无论是自律的孩子还是相对不自律的孩子，当手中拿着电子产品的时候，不分心是很难做到的。正是活泼好动的年纪，有时候上着课，可能同学还会聊几句，家长在每天的课程结束之后，和孩子简单交流一下，帮孩子一起顺一顺当天的学习内容也是一种帮助孩子回忆的方式。
2、老师们现在全员上网课，有用吗？效果怎么样？
老穆认为，有用！至于效果如何，则是多方面因素共同作用的结果，我们不好直接说“好还是不好”【1】学生配合度！如果学生一边听，一边玩，又怎能有效果呢？如果学生认真学习的话，效果必然好！【2】授课流畅度！如果网络卡顿，平台系统崩溃，又怎能有好的效果呢？当然，老穆相信这个问题今后一定能够得到解决的，【3】网课软件功能熟练度。
网课软件有很多功能，如果老师不会用的话，又怎能有好的效果呢？比如弹幕、评论、禁言、语言发言【4】老师授课方式与方法如果老师授课，不注重互动，只是“照本宣科”，又怎能有效果呢？【5】课后作业的评阅课堂虽然重要，但课后作业更重要，他是巩固所学的关键！学生作业写完了，怎么批改，怎么评讲，这是一个重要的问题，必须得到有效的解决！否则，学生的成绩难以得到保证！【结束语】不论效果如何，网络授课都是目前最实用的方法，朋友们，你们觉得呢？，
3、学校网课怎么样？
学校安排的网课怎么样？笔者谈谈自己的看法。为了响应停课不停学的号召，现在每个学校都在如火如荼的进行，网课学校安排的网课，大部分是提前录制好的，应该说老师是花费了大量心血的。备课，准备材料，考虑学生的实际情况......一遍不满意，两遍，三遍，直播讲解，在线辅导，线上答疑，布置作业，批改作业，个别在线讲解应该说学校老师自己的网课，针对自己的学生，更有针对性，更有效果！那么网课的效果怎么样呢？应该说对于大部分学生来说，效果还是很好，能够达到在学校上课的效果。
4、网校补课效果怎么样？你怎么看？
小学的时候第一次接触网课，是在yy语音上面，叫大耳朵，课程是免费，所以怀着一种不要白不要的心态听了几个月，现在回想起来没有多少印象了。初中的时候没有上过类似于学而思啊，猿辅导一类的网课，不过那时我跟着一些大学公开课呀，成都名牌高中的网班课程自学，也是免费的（网班课程不是全免费），感觉上的话这些课难度不会是特别大，可以练英语，也可以学习入门知识，挺不错的。
