本人二本师范，汉语言文学专业，高级中学教师证，现在我来说说我的经历，你就有答案了。我是二本汉语言文学专业毕业的，现在是一名中学老师，分享一下我的经验，造成这种情况的原因，也是现在招语文老师的学校比较少，感觉语文老师有些过剩吧，只有少数人当了老师，其他的，考公务员的、考研的、其他各行各业的都有。
1、考的汉语言文学专业，要当语文老师，老师们有没有什么激励的话或忠告？
第一，做语文老师，学校没有地位，收入很低，而且提分很难，早晚自习比较多经常要起早摸黑，工作比较繁琐。语文学科在学校早已经边缘化，在我们学校现在还有领导在强调，学好数理化走遍天下都不怕，这样过时的话，而且语文想要提分很难，特别是在现在温儒敏先生提倡的这样一种大背景下，提倡要增加语文的难度，就更难提分，而且早晚自习比较多，经常要起早摸黑像我住在县城，在乡镇中学上班，距离乡镇上20多公里早，自习7:30在冬天的时候，我经常就是5:30左右就要起床，然后坐车去学校上早自习，而且想早自习的时候，可以说学生和老师都是处于没有睡醒的状态，这就是目前的教育现状，
改作文很痛苦，改卷子也很痛苦，该事件经常是所有学科都改完了，该事件的时间最长，拿的钱往往还比较少，语文还在改。这是做语文老师的劣势，第二，努力的考取教师方面的专业证书。最起码需要：普通话二级甲等，教师资格证，三笔字证书：粉笔，毛笔，钢笔，要有英语四级。在考取证书之后，最起码的要努力的练习自己的普通话，把朗读练得比较好，
然后还有三笔字毛笔，钢笔，粉笔。利用空余时间可以好好的练习，当然也可以选择报一个辅导班，这是普通话和三笔字是教师的最基本的一个基本功，一定要扎实，对以后从事教育行业特别是语文老师非常有帮助，第三，空余时间泡图书馆，大量的广泛的阅读名著和各类书籍，上知天文，下知地理，讲课的时候才能引经据典，触类旁通。语文老师必须广泛地阅读，知识面要广，特别是对于历史知识和地理知识，很多时候讲古诗文的时候，讲课文的时候都要讲到历史背景，地理位置等等，语文老师必须广泛的阅读名著和各类书籍，以便在讲课的时候才能够引经据典，触类旁通，才能够比较好的应对，今后的语文教师工作，
第四，利用业余时间认真的训练自己的写作能力，可以练习写作投稿，进行写作的研究，以便今后的作文教学。阅读和写作应该是一个整体，不是截然分开的，有了广泛的阅读，然后再进行写作创作，自己可以投稿，可以找大学老师给你修改，然后写作能力好了，对以后教作文很有帮助，或者说对今后写文章写论文都很有帮助，应该说是语文老师的基本能力之一，
第五，还可以利用空余时间适当的兼职，我建议可以去给学生辅导语文，这个兼职可以把学习的专业知识运用起来，积累教学经验。做兼职给孩子辅导语文，把自己学习的专业知识运用到实践当中去，然后发现问题再去学习，积累教学经验为今后的教育教学工作，奠定基础，第六，可以利用大学充裕的时间通览一下小学初中高中的语文教材，可以买参考书，看网上的视频，研究中小学语文教学，为今后的就业做准备。
2、汉语言文学师范专业，以后想当一名语文老师，哪些证书值得考？
我是二本汉语言文学专业毕业的，现在是一名中学老师，分享一下我的经验，第一，教师资格证，最好是高级中学教师资格证，那样的话中小学语文都可以教，我本人拿的就是高级中学教师资格证。第二，普通话二级甲等证书，毛笔，钢笔，粉笔，三笔字证书，做语文老师，普通话必须达到二级甲等。其次写一手非常漂亮的字，对一文老师来说是很有必要的，才能更好的教育教学，
第三，计算机二级证书。特别是要熟悉word文档和WPS文档、Powerpoint幻灯片的制作和excel表格，这三款办公软件将会在工作当中用的很多，Word文档和WPS文档，比如在语文老师要写文章的时候，要出月考题和半期考试题的时候，经常会用到这两类文档，幻灯片的制作，则是在上公开课的时候经常会用到。
