3、在家做网上教学的老师，说说你有什么意外收获，还有什么困扰？
作为一名老师，我来说说我的收获和困扰：受今年新冠肺炎疫情的影响，我们学校一直也没有复课，取而代之的是从3月初就开始了网上教学，虽说网上教学和下线的课堂教学有很大的区别，而且教学效果也有待验证，但是对于教师来说，还是有很多收获的，当然也有不少困扰我的地方，下面我来分别聊聊：网上教学收获颇丰1.做了一套适用于网上教学的课件，学生们也都接受了课件教学我所讲授的是一门工科课程，涉及很多公式的推导，学校里的学生们一直都喜欢我们板书上课，所以通常在学校上课时，为了满足学生的要求，我一直都是板书教学。
但是板书教学，速度慢，特别是那些大型的图表是非常不利于书写出来的，有的必须画的复杂一些的大图，光画图就要将近20分钟，严重挤占课堂教学时间，而且画出的图也往往不那么规范，这次受疫情影响我们必须上网课了，我就趁着寒假，起早贪黑终于赶制出了教学PPT，学生们也都被迫着接受了课件授课，感觉效果还不错！下学期我就准备都用课件上课了，这是教学手段的一次进步啊。
2.学会了网上直播的教学方式为了上好网上的直播课，我可着实费了一番功夫，摸索了很多网课直播平台，从钉钉、腾讯课堂、腾讯会议、云班课、学习通、飞书我都进行了尝试，还常常拉着家人模拟网络上课，试验效果，常被我老妈说：“你这寒假过得比开学还累呢！”，经过多次琢磨，我最终选定了一款适合自己的也被学生所接受的平台，目前将近两个月的网上直播课上下来，总体感觉：平稳、有序、教学效率高，教学效果良好！虽然累了一些，但收获还是蛮大的，要没有这次疫情，哪能学到这么多的先进教学手段啊？3.学习了一些国家精品课和慕课这次疫情，国家开放了好多网课平台，将原来都要支付一定费用才能观看的慕课、国家精品课也都面向大众免费播放了，这是一个难得的学习的好机会啊！我欣喜若狂，打开自己钦慕已久的精品课和慕课资源，好一番研究和学习，感觉自己又丰富了自己的业务能力，这是我在疫情期间的最大收获了！网课带来的困惑虽然网课解决了停课不停学的问题，我也有很多的收获，但是网课也带给我几个烦恼：1.学生们的学习效果不能完全保证网课对学生个人的自控力和学习意志还是有很大的考验的，一些自我约束能力强、学习劲头足的学生，他们并没有因网课而耽误自己的学业，反而更加努力了，珍惜每一堂课，积极与老师互动、按时保质完成作业，学习效果绝对不输线下的课堂学习效果。
