这是一个很好的问题，如何让孩子对少儿街舞产生积极性，这就要从课程内容入手了。街舞里breaking，还有popping（机械舞），hiphop（流行舞）locking（锁舞），house，streetjazz，allstyle等，无论哪种，都是身体的一种展示，可以强身健体、磨砺心智、培养一种积极阳光精神状态。
1、少儿舞蹈应该怎么教？
少儿舞蹈教学的一般步骤是：讲解-示范-分解组合-个别指导。因舞蹈的动作性特点，舞蹈课的教学以教师示范，学生模仿为主，这种单调的教学模式，势必会抹杀学生学习舞蹈的兴趣，如何才能调动学生学习的积极性？一、课堂高效互动。教师因害怕互动引起课堂的烦乱，舞蹈课一律的老套、呆板、肃静，几乎不与学生交流，其实教师恰恰忘记了家长让学生学习舞蹈的初衷--拥有舞蹈兴趣。
兴趣没了，舞蹈还能走远吗？高效的师生互动、情景互动等互动方式，都能获得学生的喜爱，让孩子们认同舞蹈，认同教师，记得有个舞蹈教师喜欢在课堂上给孩子们讲故事、做游戏，便跳边玩，孩子们特别喜欢上她的课。二、教师适时鼓励，舞蹈教师爱挑毛病，很吝啬自己的鼓励。感觉严才能上好舞蹈课，殊不知激励孩子是相当重要的，你的赏识鼓励会演变成孩子学习热情的巨大推动力。
2、孩子应该如何练习少儿街舞？
不知道小孩多大，比如5岁左右的孩子，比较容易确定下来他喜爱的项目。可以多带他去看看各类兴趣班，多看、多融入，带他去有他同龄孩子的街舞班比较容易适应，在家里多看看这类的视频、电影，喜欢韵律的话，小孩子会自动自觉的去蹦哒。如果孩子大了，初中、高中、大学，都可以学习，年龄不是问题，反而理解能力会更强些，只要多练习，也会很快适应，
“街舞”是融汇多个舞种的统称！街舞里breaking，还有popping（机械舞），hiphop（流行舞）locking（锁舞），house，streetjazz，allstyle等。无论哪种，都是身体的一种展示，可以强身健体、磨砺心智、培养一种积极阳光精神状态，目前已经是青奥会的比赛项目，现在许多城市都有街舞类的比赛，没有等级的限制，多参加，会进步很快。
3、怎样提高少儿街舞课上的积极性？
如何提升少儿街舞课上的积极性？这是一个很好的问题，如何让孩子对少儿街舞产生积极性，这就要从课程内容入手了，1、选择最近流行的舞蹈进行教学，这样很容易跳动孩子的积极性；2、多教孩子学一些成品舞，让孩子看到自己帅气样子，而不是一味的学枯燥无味的分解动作；3、经常给孩子表演一些超级帅气炫酷的舞蹈，这样很容易引起孩子的兴趣，提升孩子的积极性；4、经常给孩子拍一些孩子跳舞的视频，让孩子看到自己的进步和成长；5、经常让孩子有上台演出的基础，满足孩子登台演出的虚荣心，经常夸孩子，然后顺便告诉孩子哪里有不足之处。
