至于取得副高级职称，没有职称空缺，怎么办。没有副高级职称空缺，是绝对不可能聘任为副高职称的，如果副高职称的女教师符合条件的话，可以延长退休年龄到六十五周岁，①单位有副高职称数额空缺；②个人取得副高职称资格；③个人提出申请；④个人近3年内考核合格；⑤个人近3年内没有受到任何党纪处分；⑥经过民主测评和考核；⑦经过单位党组织集体研究；⑧上报上级单位审批。
1、教师副高破格为什么一定要在岗位内？
您是指的小学，中学还是大学，小学的话副高明文规定必须在教学一线，而且要有五年班主任或者辅导员经历，还有就是如果在城区学校的话你必须要有去当地偏远学校任教的经历，这个偏远学校是当地教育部门定的，不是说位置远就是偏远。您说的特殊贡献，我是不是可以理解为对教育有特别的贡献？是的话你们上级只要认可你就可以让您那边的上级帮您走程序，或者让他们跟你说需要准备什么，这样会减少您很多不必要的瞎忙，
2、事业单位副高没有岗怎么聘？
目前，很多地方的副高级以上职称都实行“评聘分离”政策。所谓评聘分离，就是评是评，聘是聘；没有指标，就不能聘用，也就不能享受相应的工资待遇，而评聘结合就是评上就聘，聘了就兑现工资。评上副高级职称，只能说明你具备聘任副高级职称的资格，想要真正成为副高级，享受副高级工资待遇，还需要经过单位正式聘任，因此，聘用阶段才是晋升副高职称的真正的关键阶段，其标准要求和主要程序是：①单位有副高职称数额空缺；②个人取得副高职称资格；③个人提出申请；④个人近3年内考核合格；⑤个人近3年内没有受到任何党纪处分；⑥经过民主测评和考核；⑦经过单位党组织集体研究；⑧上报上级单位审批。
可见，单位有副高级职称空缺，是聘任副高级职称必要条件，没有副高级职称空缺，是绝对不可能聘任为副高职称的。除了有职称空缺外，单位党组织集体研究这一步也很重要，没有获得单位认可，也不可能聘任成功，因此，很多人在取得职称资格后，在聘任阶段总是八仙过海各显神通，这个不说大家都懂。至于取得副高级职称，没有职称空缺，怎么办？我的建议是：①耐心等待职称空缺，并且提前做好谋划工作，要不然有了空缺也并不一定聘任你，毕竟竞争非常激烈，
3、农村任教四十年，能不能破格晋升副高？
农村任教四十年能否破格晋升副高级教师？从全国公开报道的中小学教师职称申报评审条件来看，四十年教龄〈专业技术工作〉作为唯一〈破格〉申报评审副高级教师的条件，是不可能的。评聘为副高级教师，首先要申报评审高级职称资格，获得高级职称资格后，在评审聘任为副高级岗位教师职务，〈挂勾对应副高级七级岗位工资〉。申报评审副高级〈高级〉职称资格的评审条件：一，学历要求，最低学历要求是大学专科毕业，
担任一级教师职务6年以上。二，任职条件，从教学评价，校本教研，指导培养二，三教师，完成教学任务及专业技术课堂研究等六方面提出要求，三，业绩成果要求。〈8条需具备2条〉1，教学成果，教育科研，优质课比赛，获省级三等奖，地级二等奖，县，区一等奖以上，2，任班主任3年以上，本人获县以上优秀班主任，或所带班级获地区级以上先进班集体。
3，公开发表论文1篇，或2篇在省内部期刋发表，或2篇论文获地区二等奖以上。4，获县市政府，教育部门表彰2次让上，5，教育教学成果在地级推广。教学经验在地级交流2次以上，6，担任一门课程教学研究，教学效果显著，有完整的教学设计，(有案例分析，教学反思〉，由专家组通过听课，说课，答辩方式确定。7，辅导学生参加竞赛2人获全国三等奖，省级二等奖，地级一等奖以上，
8，获省政府颁发30年，或连续农村边远学校25年教龄荣誉证书。要破格评审副高级〈高级〉职称资格，必须是特别优秀，成绩特别突出的，〈下列条款之一〉1，本人获得省部级表彰，2.，教育科研优秀成果获国家级二等奖以上，3，教学成果获国家一等奖以上。4，优质课竞赛，教育科研获省部级一等奖，5，科技进步奖，省部级二等奖。
