一、什么是小学奥数小数奥数全称“小学奥林匹克数学”，这跟奥林匹克运动精神具有共通性。课外数学之奥数奥数是伴随着功利性成长起来的，尤其是小学阶段的小升初名校敲门砖，很多小学生都在学奥数，每个家长的目的不一样，有些家长是为了孩子获奖加分，有些是盲从。
1、小学生学奥数的作用是什么？
今年的国际奥林匹克数学竞赛共吸引110多个国家和地区的600多名中学生参赛，参赛人数为历年最多。经过2天紧张激烈的比赛，中国队以227分，获得团体第一的优异成绩，且6名队员全部摘金，这也是8年来中国队员再次全部摘金，什么是奥数？国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。
有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角，孩子学习奥数有什么用？现在很多家长都热衷让孩子学习奥数，按照专家的说法，只有5%的智力超常儿童适合于奥数，那么，家长让孩子学习的目的是什么呢？无非就是两点，一是通过学习奥数，让孩子的数学成绩能够提高，二是学习奥数开锻炼孩子的思维能力。
三是想让孩子能够有机会参加奥数竞赛，这样的家长也不在少数，奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。既然不是所有孩子都适合学习奥数，那么，孩子在学习的过程中，如果没有兴趣支撑，那么，他们注定是学不好的，也不可能坚持下来，
有这样一套书《给孩子的数学三书--原来数学可以这样学》，它是启蒙了杨振宁的经典数学书。中国数学科普著作的开创者，这套书是著名数学教育家刘熏宇的数学科普经典，在那个战火纷飞的年代，刘老先生竟然能写出如此通俗易懂的数学故事书，实属不易，孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，看了这三本书，你就会觉得现在的数学教科书就是一本公式词典，有些枯燥无味了。
如果家长想让孩子喜欢数学，那么就让孩子看看这三本书，如果孩子能看进去，从而喜欢数学，那么，说明孩子是感兴趣的，不是你报了奥数班，买了奥数题，孩子就能学好的，这套书融知识性、趣味性、故事性、可读性为一体，重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力，告诉你思考数学问题的思路和方法，是值得孩子看的数学书目哦！，
2、大家觉得小学生应该学奥数吗？你给孩子报奥数培训班的原因是什么？
我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注。这个答案不是简单的是与否，希望能够深层次去和大家探讨这个问题，奥数带来的话题往往都是比较复杂的，因为它比较根深蒂固了。语文有作文班，英语有一对一口语，大家可以反思下，除了奥数这个词语，课外数学还有什么呢？这显然不是良好的课外数学教育发展方向，
从这次高考数学来讲，更加注重考察数学应用的素养，体现综合性和应用性的考察要求，以真实场景为载体，贴近生活联系社会实际，其实也是回归数学基础教育的初心~培养数学思维应用能力。随着小学数学竞赛类杯赛取消或停办，原来依托于杯赛成长起来的奥数教学体系应该去思考课程体系改革，让更多的孩子喜欢学数学，愿意去思考，而不是靠记公式，解题套路，刷难题定义课外数学，
以下详解，供您参考！课外数学之奥数奥数是伴随着功利性成长起来的，尤其是小学阶段的小升初名校敲门砖。我想很多家长不是很了解课外培优的体系和内容，更谈不上去判断是否匹配孩子的学习准备，数学思维启智绝对要适合大部分学生，否则那就是引导方向上的问题了，再回答题主前，我觉得你应该去了解以下问题，①课外数学是否体系化？体系化显著的特点就是循序渐进，每个年级科学设置知识点内容，这点很重要。
