小孩子参加乐高机器人培训有意义吗。肯干就是了，一般都会有入职培训的（体验如何7天成为一个乐高老师）但是如果你要成为一个厉害的乐高老师是非常难的，因为没有方向告诉你该如何变得厉害，也没有对乐高老师的级别有统一的标准，对于机构来不会招生的老师不是好老师，厉害的老师要有自我造血的能力。
1、想成为一名乐高培训师，需要什么条件，需要做什么准？
乐高培训师就目前来说，应该就是青少年创客老师了，主要针对的孩子是4-12岁的。我接触创客教育行业也有好几年了，从创客老师做到课程设计，再到教育产品经理，一直是做创客教育。所以对创客教育这个行业的问题应该有点发言权吧（毕竟在国内这个行业还是很新的）其实机器人教育所使用的器材，除了乐高还要非常多不同类型的器材，带来的体验感不一样，对教育产生的帮助也不一样，
但道路万千，殊途同归，大家的教育理念是一样的，只是呈现方式不一样。今天我们就针对乐高来讲，乐高老师目前在国内是没有一个硬性的考核标准，大学里也没有这样一个教育专业。所以其实现在的乐高机构里的老师也是鱼龙混杂（感觉这么形容不太好，有点太生动形象了，别打我）对于一般的乐高机构机构来说，对于应聘乐高老师职位的要求就是大学本科学历（很多机构高中也可以，毕竟现在缺人），喜欢孩子，五官端正，乐于助人（例如扶老奶奶过马路），有服务意识，肯吃苦耐劳（培训机构上课很多是到晚上八九点的），忍得住寂寞（周六日也得上课，你是约不到朋友的）以上那么多废话，言简意赅的说就是没什么太多的入职要求！肯干就是了，一般都会有入职培训的（体验如何7天成为一个乐高老师）但是如果你要成为一个厉害的乐高老师是非常难的，因为没有方向告诉你该如何变得厉害，也没有对乐高老师的级别有统一的标准，
但就我的经验来说，做到以下几点去到哪也没有人认为你是一个小菜鸟！1、高续课率。培训机构是以盈利为目的的，高的续课率可以为机构产生较大的利益，也是对你的教学质量和服务质量的肯定，当然不续课也不一定就是否定，毕竟付费的因素有很多，2、能自主招生。对于机构来说，不会招生的老师不是好老师，厉害的老师要有自我造血的能力，
2、小孩子参加乐高机器人培训有意义吗？
小孩子参加乐高机器人培训有意义吗？其实小孩子参加乐高机器人培训是不是有意义，在于你是以什么样的心态看待的。因为克乐思也有乐高机器人的项目，也和不少家长探讨过这样的问题，也大致的了解了一些家长的心态，觉得有意义因为乐高机器人属于科技类型，而且未来是科技时代，小孩子尤其是男生的话，一般对科技产品也都非常感兴趣。
不少父母认为，孩子在小的时候参与进来，一方面可以培养兴趣，另外就是有初步的认知，现在开始接触，总比以后再接触要好。而且乐高机器人在搭建的时候，需要孩子动手做动脑想，比如说在克乐思，老师会鼓励孩子思考和想象，启发式的引导他们不断的深入探索，乐高机器人涉及到的文化知识也非常多，比如说涡轮齿轮运用，空间知识，数学知识，物理知识等等。
这些知识和文化课更多的是相辅相成的，将抽象的概念具体化，反而更容易让孩子理解数理化等知识，觉得没有意义之所有家长认为没有意义，更多的是觉得孩子里科技很遥远。另外就是觉得乐高机器人初学阶段没啥难度，长大以后再学也不迟，甚至有家长觉得，乐高机器人就是培训机构搞出来的噱头，为了赚钱的。事实并非如此，我们当下的生活已经被科技渗透到了方方面面，孩子的思维方式是需要从小锻炼的，而长大后的让他们认知和思考的方式慢慢固化，再去接触科技反而变得更难，
也许在家长眼里，搭建乐高机器人没什么难度，但是对不同认知阶段的孩子来说，重要的不是他们完成作品的结果，而是搭建过程中他们大脑飞速转动的经历！任何事物都会有两面性，但未来是科技时代，这一点不容改变，此外乐高机器人培训更多的是对孩子逻辑思维、开发智力的训练。所以，当你立足这两个方向对待乐高机器人培训的时候，会发现其实它对孩子真的很重要。
