既然会说肯定想如若不想说何必学说话。当然能做到该说则不该说则不有用的话多无用的话少不鸣则已，一鸣惊人，那是说话的高层次高境界，当然也有不少寡言少语者，他（她）们大都性格内向，或者不会或者不敢或者不想说，凡事都要一分为二，能说肯说就一定不好吗。
1、怎么样才能把普通话说标准一些？
不要怕被别人嘲笑，更要有勇气张开口去讲，而且在讲了普通话后，如果身边的人纠正你的发音，你也要虚心接受。因此，听，查，练，说，四个环节一个也不能少，一定要克服内心的恐惧。学普通话，必须有一个讲普通话的环境，如果你整天和家乡人在一起，可能就不会想到讲普通话。因此，如果学普通话，最好身边的人，都在讲普通话，
这样，学起来就更方便。普通话的学习环境也就创建起来了，普通话学习，首先要懂得听，听新闻，听广播，或者是听身边讲普通话讲的好的同学专，这都是不错的方法。如果你决心学好普通话，听的时候，注意那些你经常搞混的音，例如，un\\ui，ei\\en，ing\\in，等，尤其是前后之音的区分，一定要听仔细。听的时候，不要闭眼睛，一定也要看讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，有细微的变化是可以看得出来的，
2、怎么理解“两年学说话，终生学闭嘴”？
‘’两年学说话，终身学闭嘴。‘’此言意味深长，发人深思，说话是技术当然好学，而闭嘴属境界自然难办。既然会说肯定想说，如若不想说何必学说话？人生本来寂寞多，谁愿当个闷葫芦？你说我也说，你吵我也吵，用处没多少，废话一箩筐，当然也有不少寡言少语者，他（她）们大都性格内向，或者不会说，或者不敢说，或者不想说。
而真正有修为能做到自咸其口者却少之又少，诚然，言多必失，话多惹祸，话少显深沉，话多露家底。于是就有人主张要少说慎言，甚至不言，但肯吃的少吃不了，肯说的少说不了。秉性如此，改之何易？因此就有了‘’两年学说话，终身学闭嘴，‘’的谆谆教诲。凡事都要一分为二，能说肯说就一定不好吗？我看也未必，能说的惹事，可是能说的也好办事。
肯说的大都性格开朗，交际广朋友多，会为人处事，善于推销自己，自然门路宽，办事就容易，成功的机会就多，而寡言者一般性格内向，不善于表达和交际，圈子小路子窄，没人提携帮助，纵使个人才高八斗，满腹经纶，但因没人关注，往往多怀才不遇，难尽其用。从这个意义上讲能说要优于少语，当然能做到该说则说，不该说则不说，有用的话多说，无用的话少说，不鸣则已，一鸣惊人，那是说话的高层次高境界。
3、很想学会英语，但是不知道怎么学（该怎么学），单词很快就忘记，不会单词发音？
想学好英语是好事，给你几点建议：1.学会音标。英语的音标就相当于汉语的拼音，学会后，自己就能拼读单词了，这会对你的英语学习起到事半功倍的效果，英语的音标一共48个音素，学起来也不难，它的28个辅音就相当于拼音的声母，20个元音就相当于拼音的韵母。辅音的发音大多和拼音比较接近，所以也很容易掌握，无音的发音也可以结合汉语拼音，加以对比，这样也不难。
如果你一天记住7个音标（这应该不难吧？），一个星期也就学完了，至于音标的学习材料，网上很多的。2.学习字母组合的发音，英语中有些字母组合在一起通常发一些比较固定的音，去学习一下，对你记单词很有帮助。这些字母组全不需要你死记硬背，多结合单词去记，也是不难掌握的，3.根据单词的读音记单词。记单词不能死记硬背，要根据读音和字母组合去记，这样就不容易忘记，
比较单词pronunciation(发音）这个单词，看着比较长，你根据它的读音及字母组合，把它分成几段：pro-nun-ci-a-tion,这样就会很轻松地记住。当然，记单词还可以通过其它的一些辅助方法加强记忆，但是一定要及时复习，多重复几次，效果会更好，4.朗读课文，我们缺少说英语的环境，那就可以用朗读来弥补。
