学书法数十年过去了，你还记得你小时候学书法的初心吗。我看到很多书法爱好者，和我当初一样，不知道如何学习书法，一直走在弯路上，我学习书法，前半辈子，走了弯路，后来快退休时，求名家为师，专学孙过庭书谱，一学就是快20年，並多次入展中书协和全国的书法展，获奖很多。
1、学书法数十年过去了，你还记得你小时候学书法的初心吗？
学书法数十年过去了，你还记得你小时候学书法的初心吗？非常愿意回答这个问题。我学书法，启蒙老师是我的父亲，我的父亲书学“心正笔正”的柳公权，由形入神，形神兼备，楷行俱佳。尤以写得一手漂亮的“雨夹雪”，而名闻十里八乡，在我小的时候，父亲手把手地教我抓笔，教我起笔、行笔、收笔写笔画；教我一笔一画学写字，口传手授，耳提面命。
天长日久，受父亲的潜移默化，我也渐渐地喜欢上了写字，也可说是从此与笔墨结下了不解之缘。平时学习，父亲常常给我讲一些古人勤奋学习的故事，来激发我学习的兴趣，还有就是用一些形象的比喻来“敲敲”我的脑袋瓜、“拧拧”我的耳朵边，意思是说，学习要勤奋，不要懈怠；千里之行，始于足下；冰冻三尺，非一日之寒。8岁时上小学一年级，
走进了环溪小学的校门，在老师循循善诱、诲人不倦的教导下，开始了孜孜以求的读书识字和写字。苏东坡说的好呀：“人生忧患识字始”，从此，写出一手好的字，也就成了我一生中最大的爱好、向往和追求，我很幸运，凡教过我的老师，都写得一手好字。有一次在县城，我正走着，只听有人在喊我的名字，这声音好熟悉，当我回转身来看时，原来就是一年级上教过我语文、教过我写字的徐老师，
时过将近30年，徐老师对我的印象还是那么的清晰，她笑着对我说：“我教过你们家两代的人，你父亲和你，你父亲和你写的字真好，我到现在还记忆犹新”。老师们的字写的好，这是因为他（她）们会写，他们知道怎么写才能写得好，他们将这些方法一一地传授给我们，不拘一格，因材施教，深受学生们的喜爱和敬重。端正、工整、快捷、清洁，看上去说的是写字，而实际上又更像是在教我们怎么做人，
写得好的字，老师会用红笔在上面画上圈圈。我的本子上圈圈常常是最多的，老师也经常将我的本子在班上传阅，或将我写的字贴在教室后面的学习专栏里。还有同学从我书包里，将我的本子悄悄地带回家，摹仿学习后再悄悄地塞进我的书包，老师的表扬，同学们的羡慕，更加激发了我学习的兴趣。努力进取的欲望也尤为强烈，自觉学习的标准和要求也越来越高，
2、新手从哪里开始书法的练习？
如果你是学习书法的新手，为了让你知道怎样学习，少走弯路，我在头条免费讲书法，到今天已经讲了八课。這是我总结了自己几十年学习书法的心得体会，而讲给大家的，我学习书法，前半辈子，走了弯路，后来快退休时，求名家为师，专学孙过庭书谱，一学就是快20年，並多次入展中书协和全国的书法展，获奖很多，我看到很多书法爱好者，和我当初一样，不知道如何学习书法，一直走在弯路上。
