综上所述，你目前的发展方向有两个。孩子们既能在玩耍中学到知识，掌握方法，又可以在一个有秩序、有规则的课堂中体会到学习的快乐，不知道您是否有专业的招生人员，机构负责人上课，而且是主力上课教师，对机构后续发展非常不利，因为学生基本是奔着您来的，但是您的授课时间是有限的，也就是说您的机构天然存在一个发展瓶颈，想要改变，必须放弃自己上课的念头，多去培养教师。
1、泉州哪里可以学少儿英语？
推荐几家泉州少儿英语培训机构：A.B.C哈佛少儿英语A.B.C哈佛少儿英语专注于3-16岁青少儿英语，以培养孩子学习兴趣为立足点，使用互动白板、多媒体软件授课，注重听说、兼顾读写，以提高孩子长期英语学习素养为目标。孩子们既能在玩耍中学到知识，掌握方法，又可以在一个有秩序、有规则的课堂中体会到学习的快乐，
先进的多媒体技术，多元化的课堂授课模式，主动学习的授课模式、互动式学习。让孩子敢于表达自我，提升认知能力、语言能力、逻辑思维能力、身体协调能力以及团队合作意识等多元智能，真正做到语言学习的同时辅助孩子的潜能开发，建立全球化的格局和认知观念，A.B.C哈佛少儿英语平衡“学”与“玩”，充分激发孩子的学习热情，让孩子爱上学习，学会学习。
因未知而学，为未来而教，地址：泉州市鲤城区甲第门文创园1号楼207黄色潜水艇少儿英语来自香港宾果教育的黄色潜水艇少儿英语，致力于中国儿童及其家庭提供国际化尖端权威的全英文综合能力培训课程。我们的课程体系不仅关注英语语言知识的习得，针对中国孩子的学习特点，我们在英语教学中融入音乐、美术、科学、戏剧等多学科知识，使孩子最终具有用英语学习学科知识的能力。
黄色潜水艇少儿英语启蒙中心不仅关注英语语言知识的习得，还特别强调各种学科知识以及思维模式的培养，有着丰富的教学团队，有着用良知去经营的管理团队，有着爱教育爱孩子的外教团队。针对中国孩子的学习特点，在英语教学中融入音乐、美术、科学、喜剧等多学科知识，使孩子最终具有用英语学习学科知识的能力，地址：南俊店：鲤城区南俊新街A2-07店福田店：丰泽区福田街祥安路185号店海景店：丰泽区海景国际商业街A栋326易贝乐少儿英语2008年，易贝乐少儿英语将目前国际最领先的少儿英语教育模式引进中国，掀起国内少儿英语培训改革的风潮，让我国的孩子也能真正意义上与世界同步学英语。
短短两年间，易贝乐迅速发展，势如破竹，已经成长为在全国拥有400多家学习中心的少儿英语启蒙教育的领跑者，易贝乐少儿英语自创办以来受到众多小朋友的喜爱和家长的认同。其E-Block教学体系由全国200多名资深教育专家、儿童心理学家耗时20余年，专为2-12岁非英语母语国家少儿英语启蒙研发，它摆脱了传统单调的教育模式，通过儿童喜爱的卡通画面、游戏环节、电子积木来激发孩子的各种感应功能，让儿童全身心投入到学英语的氛围中。
地址：泉州市鲤城区南俊新街（东方幼儿园旁）田安北路新华花苑25号壹舟趣教育壹舟趣是一家专业致力于幼儿、小学、初中、高中、成人课外辅导的培训机构，学校秉承“敬天爱人，知行合一，厚德载物”的办学理念，通过个性化“一对一”和学科班课，同步教学，为全市幼儿、小学、初中、高中和成人提供了高级的实时学习互动平台，
2、在泉州的(县级市)开了个培训机构，目前还有60个学生，可是一直亏损，还要坚持吗？
您这里发了几个问题，我逐一进行说明。第一校区面积过大，造成房屋浪费，我不清楚当地办学资质是要求多大面积？按照你目前的规模来说，370平的面积。有些过大，建议进行缩减，第二，通过图片能看出您一对一和班级同时在进行。建议重点做一个，不要两个项目一起做，在实际的机构运用中，两个项目的运营模式完全不同，在你目前的阶段，没有任何的互相借鉴的价值。
如果是主做班级还会因为有一堆一的存在而造成班均变低，第三，看见第三张图，您的半句应该非常滴按照您的说法，没学期1500元的收费，单班收入非常少，这是机构运营的最大的问题，要想办法提高班均。第四，机构负责人上课，而且是主力上课教师，对机构后续发展非常不利，因为学生基本是奔着您来的，但是您的授课时间是有限的，也就是说您的机构天然存在一个发展瓶颈，想要改变，必须放弃自己上课的念头，多去培养教师。
