三、高二升高三的暑假，如何使用最有效。二、高二升高三的辅导班，有用吗，一、高二升高三的辅导班为何如此火爆，这个问题问得及时，很多高二升高三的同学，对来年高考充满期待，但又会因为没有经验显得有些茫然，高二升高三的暑假班，是辅导市场上最火爆的辅导班，基本上都是“人满为患”，也是最赚钱的辅导班，因为这个时候的学生和家长，容易丧失理智。
1、高二升高三暑假自学有哪些方法？
高二升高三暑假自学有哪些方法？这个问题问得及时，很多高二升高三的同学，对来年高考充满期待，但又会因为没有经验显得有些茫然。如果能够在此刻提出这个问题，并求助于有高考经验的人，不失为一个好对策，面对来年高考备考，如何在八月份开始集体补课之前做些自学规划，确保自己在来年高考竞争中脱颖而出呢？第一，你必须通过有效途径请教有成功经验的高考过来人，向其讨教成功的经验或失败的教训。
一方面向其了解成功的备考经验和自学方法，另一方面更要了解失败的教训，在某种意义上来说，可能失败的教训更有价值。因为，反面例子更有正面的意义，第二，高二升高三最致命的问题是高一阶段的知识遗忘率很高，理应抓紧时间通过复习梳理唤醒已经遗忘的各科相关知识。当然，通过做题训练进行唤醒亦不失为一个恢复记忆的好方法，
唤醒遗忘的学科知识是迈向高三的当务之急。方法很多，你自己可以择善而从，第三，在做好上述准备的基础上，你便可真正进入自主学习阶段了。自主学习的核心是超前进行各学科尚未完成的高三阶段的相关学习任务，一般来说，高考考查的是各学科知识综合应用能力，但学校的备考训练计划常常滞后于综合能力的提升。这就要求考生必须从专题突破和综合能力提升方面超前于学校计划，才能掌握高考备考的主动权，才能真正赢得高考的胜利，
2、高二升高三的暑假有多关键？
只要是正常的学生都知道在这个暑假努力学了。但是很多学生却不知道如何发力，努力一阵子后，看到学习没有效果，就回到以前的学习状态了。我们可以用一句话总结如何发力——越怕哪科，就学学习哪科！这是你能战胜”恐惧”的好方法，如果在假期，学生通过练习并领悟了种心态的重要性，那么在整个高三，学生的心态都会很平稳。高三学生心态平稳很重要，
因为高三会不停地考试，学生的成绩也会起起伏伏的，如果学生没有好的心态，可能很多学生就会及早放弃了努力——”躺平”了。好的心态，可以在假期就开始训练，通过”怕什么，就学什么”的方法来寻找自信。一个女生高二时，三角函数学得不好，于是，她决定在假期自己只复习这部分知识，后来她介绍说，说本上的题，有的她都做了十几遍，
高三开学时时，她的数学考了全班第一。虽然数学成绩仍不稳定，但高考时，也考上了重本，很显然，学不好数学另她很焦虑，她缓解焦虑的方式就是——聚焦。在与错题”掰手腕”的过程，既感受面对错题的方法，也学会了享受学习的过程，而更多的缓解焦虑的方法是报大班——补习。去年是江苏旧高考的最后一年，很多同学到校外补习，我去帮了两天的忙，我看到很多孩子在课上玩手机！课后和他们聊天才知道，他们来自同一个学校的，学校也正在补课，他们则是利用学校放学的时间来补课的——因为害怕自己考得不好，而新高考又没法复读，才想着另外补习的，
3、高二升高三暑假感觉自己浪费了一个月时间，怎么办？
这首先是学生自己的自制力问题，本来上高二了时间就比较紧，应该抓紧每一天的时间学习。高二升高三的暑假，没有老师督促了，没有同学在班级学习的氛围了，顿时自己也就松懈了，认为该玩儿的都应该补上，因此一个月也就浪费了，针对这种情况，学生要考虑的是自制力的培养问题。如果任其自然，整个高三一年的时间也可能就荒废了，还要认识到浪费一个月的损失问题，也就是你在全班的学习位次落后了，因而应当有一种紧迫感，
4、高二升高三，上暑假补习班有用吗？用处何在？
