管理类在职研究生大概有这么一些项目。百度百科中的工程管理硕士先贴一段工程管理硕士的介绍，具体内容可以自己搜索，MBA、EMBA、MPA、MEM等，是一种管理类的在职学历教育，获得的是硕士学位，如果全国管理类全国研究生统一考试，还会说的研究生毕业证。
1、工程管理硕士（MEM）有用吗？在职的，双证？
我也毕业十年了，去年考了MEM，九月去上学。我综合考虑了几个方面：1、我三十出头了，携妻带子，转行跳槽的勇气不大，MEM能让我选择余地更宽泛,能有更大的转变可能性；2、要继续在体制内待着，提升学历从长远来看是性价比最高的投资，现在都是参加统考，拿双证，社会一样认可，学费一年比一年高就能看出来端倪；3、升值、跳槽都是一个得分项，这毋庸置疑，现在专业已经比较成熟，是能学到干货的；4、说点现实的，考这个，不少人更看重的是人脉资源，一般考这个的至少也是中层管理人员了，报考名校的更是有不少大佬，为未来增加了更多的可能哟！，
2、读管理类的在职研究生有用吗？
管理类在职研究生大概有这么一些项目：MBA、EMBA、MPA、MEM等，是一种管理类的在职学历教育，获得的是硕士学位，如果全国管理类全国研究生统一考试，还会说的研究生毕业证。个人MBA毕业之后，总结有如下5个方向上的收获：1、管理知识全面扩充无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都经历一个系统学习的过程，学习完之后，你会觉得头脑的商业化思维更加系统和全面，
管理类在职研究生教育的核心课程涉及工商管理的各个主要主面：金融、管理、会计、市场营销、决策科学、经济学和组织行为学等。一般情况下，这些课程都是必修的，每门核心课程都全面地介绍了该学科的实用知识。如管理经济学讲述了微观经济的常识，市场营销课涉及定价策略，公司理财则展示了做为一个公司核心的财务方面的理论，
总的来说，这种系统的理论学习是非常有用的。2、思维模式整体提升管理类在职研究生给我们带来的最重要的东西，是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充，长期以来，我们每个人在工作中都形成了固有的思维模式和观念，而这种观念和思维模式决定了一个人的行为。所以说，只有改变了一个人的观念，才能改变一个人的行为与做事方法，单纯依靠理论知识是改变不了的，
真正好的管理类学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习。MBA/MPA给我们带来的相当重要的两个收获就是创新和设计，人们现有的思维模式主要是判断型的、分析型的，如果用生产汽车来作比喻的话，判断和分析是汽车的两个后轮，我们必须把设计和创新作为汽车的两个前轮，给我们提供前进的方向，同时和后轮有机的配合，这样才能够驾驭这部汽车带领我们不断的前进。
3、人脉的扩展同学圈中，有些人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程，因为身处在这样一个环境当中，大家很自然的会取长补短，总体水平就会一起水涨船高。这是一个良性的循环，激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上同学大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高，
4、自我的提升在职业素养方面，MBA/MPA也能够给我们带来极大的提高。近两年的系统学习，大部分同学都应该在思维、视野、语言和交流的能力、判断和决策能力等方面获得了不小的提高，而这些是能够使同学们终身受益的，5、为下一代言传身教做示范对孩子最好的教育就是父母的言传身教，读了管理类在职研究生，会影响到自己的孩子，让孩子看到自己的父母为了提高自己依旧不断学习，对孩子的鼓励作用是十分巨大的。
3、公务员读非全日制工程管理的研究生有价值吗？
