在英语学习一块儿国际学校的学生要优于普通学校的学生。选择上国际学校未来的出路就是出国留学，也请原谅我下面要描述理想教育的自欺欺人，因而才要和大家一起去“理想”教育，实在是可悲，亳无疑问，现在的教育也让我们失去了信任，我们也需要理想中的教育以慰藉自我。
1、想读国际学校，又不舍放弃国内学籍，读国际学校真的没有退路吗？
你好，谢谢邀请回答问题。我是头条英语万能王老师，对于你提出想上国际学校担忧没有出路的问题，给予你一些分析建议供你参考，无论是上国际学校还是上普通学校，将来都是有出路的，不需要过份担忧，只是说选择的道路不一样而已。下面分别介绍一下上这两种不同学校的出路：1.选择上国际学校未来的出路就是出国留学，从学校的名字可以看出，国际学校更加注重的是英语学习的提升，其次会开设一些与国外学校接轨的课程，而且大多数课程老师上课都是用英语来教学的，包括学生使用的教材也是纯英文的。
同时，国际学校的外教课也比较多，某种意义上会加强学生英语口语表达的练习，所以，在英语学习一块儿国际学校的学生要优于普通学校的学生。国际学校培养出来的学生未来都是要出国留学的，根据英语成绩的不同申请到的海外大学也不一样，2.选择上普通学校未来的出路就是要考国内大学的，开设的课程则比较多，主要以中文教学为主，英语学习只是其中一门课程而已。
也可以说普通学校更加培养的是综合能力的学生，而并非某一项的专才，所以，也就意味着普通学校的学生需要把每一门科目都学好了，未来才能考上理想的大学。否则，有一门课程成绩不好都会影响到最后是否能够考上好的大学，与国际学校的学生相比较，普通学校的学生面对的学习挑战会更大，更残酷。但不管是上什么样的学校，每个人自身的努力是放在第一位的，无论在什么样的学习环境之下，都应该为自己的目标而努力加油！最后，希望以上对于你提出上国际学校是否没有出路的问题，给予你的分析建议可以帮到你，
2、大家心目中理想的教育应该是怎么样的？
人们对现实失去信任的时候，就会希冀于未来，所以陶渊明才能描绘出“黄发垂髫并怡然自乐”的美好社会，英国人托马斯·莫尔才会创作出一个奇乡异国的乌托邦。亳无疑问，现在的教育也让我们失去了信任，我们也需要理想中的教育以慰藉自我，作为一名老教师，曾经与孩子们一起在操场上、教室里快乐而幸福着，现在却倍受操场和教室的煎熬，虽心有余，奈何力不足。
因而才要和大家一起去“理想”教育，实在是可悲！我把我的教育寄托在理想中，虽然可悲，但总归能表达出我深深的担忧和殷殷的希望，首先，我给所有的家长们鞠个躬，敬请饶恕一位老教师面对如今教育困局的无可奈何。也请原谅我下面要描述理想教育的自欺欺人！我理想的教育应该是:*校园里秩序井然，充满欢乐！当你早晨走进校园的时候，你会看到操场上一个班级挨着一个班级的学生整齐划一地跑早操，一、二丶三、四的口号声此起彼伏，响彻云霄，
当你大课间走进校园的时候，印入眼帘的是操场上的孩子们跳着节奏欢快的自由操，动作轻曼而整齐，快乐的气氛弥散着，仿佛一幅美丽的画卷，你会被深深地陶醉。当你上课走进校园的时候，你会听到那一间教室里学生的书声朗朗，这一间教室里老师的声音柔和而高亢，另一间教室里时不时会传出一阵笑声，当你课外活动走进校园的时候，你会被操场上打蓝球的、打乒乓球的、打排球的、踢足球的、跳绳的、拔河的孩子们的欢声笑语所感染，会有跃跃欲试的冲动。
你还会在图书室、阅览室里看到一个埃着一个坐在椅子上静静读书的孩子们，听到的只有哗哗的翻书声*教室里朗朗书声，和谐温馨！教室是孩子们的主战场，我们会看到每间教室都安装了电子白板，它的上方书写着“好好学习，天天向上”八个大字，教室两侧的墙壁上布置了一些可爱的贴画。教室后边是学习园地，上边挂满了孩子们的绘画、书法作品和优秀作文。
