你好，关于“自学一门什么技术好”这个问题，我想说的是，你学一门技术的目的是什么。既然你想学技术就把档次搞高一点吗，学习芯片制造设计技术及加工制造技术吧，▲学啥技术都有钱途，搞个维修技术也可以养家糊口，螺丝钉的制造要技术，航母的制造也要技术、上月亮会嫦娥要技术。
1、学技术学什么好呢？
在目前互联网时代，信息高度爆炸年代，社会在高速运转不断的创新变革中，人们生活在快速节奏中。如果你想学一门技术？那学什么好呢？也许答案会很多很多的，我认为没有标准答案。那我就谈谈我自己的看法吧：1.如果是20来岁的90后，如果说要学技术就学自己喜欢的，社会热门的技术。比如说通讯行业的5G技术，如果你不是这个通讯专业毕业的。
只要你喜欢，你可以报一个通讯专业的速成班。结业以后再去考取行业的各种证件（华为电信联通移动资格证），2.如果你现在是30来岁。如果你要学技术，就要学这个行业，你熟悉的，用心的去学，30岁应该去干自己最擅长的事情。最后把它干成周边的技术第一，成为行家里手，3.如果你现在40岁多岁，如果你要学技术。这个年龄段学啥技术有点晚了，
2、学什么技术有前途？
▲学啥技术都有钱途，搞个维修技术也可以养家糊口。不过既然你想学技术就把档次搞高一点吗，学习芯片制造设计技术及加工制造技术吧！这一点上目前我国还比较落后哟，只有学习产业链的高端技术才有前途，其它技术含量低的都是帮他人做嫁衣。中国芯这个名词想必大家都不陌生了吧，随着中美贸易战的打响，中国芯这类高科技含量的技术产品的自主研发显得尤其重要，美帝国主义打压华为，并不是华为怎么样强大，而是崛起的中国高科技使美国感到巨大压力，霸权主义在世界横行霸道几十年受到冲击，
丛林法则告诉我们，落后最终永远落后被成为给奴隶。因为你自己不生产，其他国家的这些核心高科计产品也不可能出售给你的，要买也都是高价卖给你，什么科技无国界都是骗人的，这也是他们保持竞争的核心要素，所以说中国芯还得靠咱自己制造研发。那么中国芯究竟是什么呢，为什么这么难制造研发？中国的芯片虽然在快速发展，但产业技术薄弱依旧是一个不争事实，
3、学技术有什么用处呢？
首先上百度：世界知识产权组织在1977年版的《供发展中国家使用的许可证贸易手册》中，给技术下的定义：“技术是制造一种产品的系统知识，所采用的一种工艺或提供的一项服务，不论这种知识是否反映在一项发明、一项外形设计、一项实用新型或者一种植物新品种，或者反映在技术情报或技能中，或者反映在专家为设计、安装、开办或维修一个工厂或为管理一个工商业企业或其活动而提供的服务或协助等方面。
”这是至今为止国际上给技术所下的最为全面和完整的定义，实际上知识产权组织把世界上所有能带来经济效益的科学知识都定义为技术。1技术实质是科学、能为人类创造幸福的正确行为，用技术进行加工创造，可以低成本、高效率，可用机械化、自动化甚至智能化替代人力！给人类的福利包罗万象、广阔无边！螺丝钉的制造要技术，航母的制造也要技术、上月亮会嫦娥要技术！工、农、国防、科学研究都要技术！2技术是知识，能给人类带来经济效益！经营、电子商务、制造、信息、物流等领域，都追求高技术！根本原因，技术含量的多少决定企业在本领域的生存发展能力！当今的世界，知识爆炸、信息充斥、物欲横流、竞争瀑满、没技术就是不名一文的群体、民族受欺凌、国家利益被侵犯、在地球上无生存之地。
3美苏上月亮、遥遥领先诸国、傲立群雄靠技术，八国联军18000人靠武力征服大清帝国4亿同胞靠技术，马云纵横捭阖、邀约全球政商精英、开拓互联网靠技术，城市建设、乡村振兴、政府管理、市民程控都靠技术！4当今为数众多的制造业：如华为、海尔、富士康等开始全球供料、全球制造、全球销售，幅员辽阔的全球中把生产、供应、储存、销售联系成一条龙，甚至形成知识、产权、文化领域的垄断！没有精湛高端的技术是根本不能实现的！5技术并非只存在高大上行业，其实，种田耕地、补鞋卖猪、捕鱼抓免、储物收割等等都有技术含量！只是专业不同，知识点迵异、无普遍性罢了！平时说的隔行如隔山就指的是工作领域不同，技术的内容也不同！可见，要掌握技术并非轻而易举！6发展中国家之所以贫穷，根本原因是技术不发达，现在制造一种产品的系统知识就是技术，采用的工艺或提供的服务都可申请专利，是理所当然的技术！一项发明、一项设计、一项实用新产品、一种植物新品种等都是技术！可以说：世界上所有能带来经济效益的科学知识都定义为技术。
