成绩不错的同学也不要放松，二年级上册就接触到乘除法知识。一年级升二年级暑假建议做好学习的衔接，我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑，谢谢邀请01你的描述不是很详细，不知道你孩子目前的周末是怎样过的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”可见时间的宝贵，光阴一逝，不复返!周末可谓是小学生们最喜欢的时光，比如安排游玩，可以去动物园，博物馆，科技馆，游乐园等等。
1、学生周末该怎么过？
谢谢邀请01你的描述不是很详细，不知道你孩子目前的周末是怎样过的？估计你可能对目前孩子的状态可能不满才提出这样的问题！据我了解，一般周末的孩子一是完成作业，相对小学作业少些，需要不了多少时间，所以很快完成！其余时间他们玩手机的时候比较多，成绩好一点的，家庭条件允许的家庭基本都在培训班呆着学习！（这部分孩子还计较多），还有一小部分可能做作各种活动，有些可能出门休闲娱乐，有些可能帮助家里做事！这里面最不好的就是主要就是看电视或者耍手机，这是没有一点好处的！02所以我大人要切实帮助孩子规划一下周末的安排，可以先把作业认真完成，在捋一下本周所学知识，查漏补缺！这些基本完成后，适当参加一些学习提高的培训班（看自己需要了），或者参加一些有利于自己的兴趣爱好的学习班，适当安排一些可做的家务事，现在孩子可能就缺这些，或者到书店看看书，家长也可以带孩子郊外游，或者看看电影都是很健康的方式，及个别孩子就要注意控制手机，电视使用时间，以免耽误学业！以上个人观点，供参考！。
2、一年级升二年级暑假怎么过？
一年级升二年级暑假建议做好学习的衔接，我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！暑假安排应该丰富多彩的，建议前一周到两周时间完成暑假作业，不要先疯玩后再做作业，重点提下一升二数学方面的复习和预习吧！以下详解，供您参考！一年级下学期知识树二年级上学期知识结构一升二数学学习计划一年级数学整体知识容量不大，给孩子充足的巩固练习时间，如果期末成绩不理想，要抓住暑假的机会及时查漏补缺。
成绩不错的同学也不要放松，二年级上册就接触到乘除法知识，先学加减，后学乘除，两种的现实情景模式还是有很大不同。→加减法：聚合，比较，增加性变化，减少性变化→乘除法：同数累加，平均分，倍数关系等，①背诵乘法口诀表加减，与乘除的计算程序也有所不同，对于乘法，主要利用复述的方法来掌握，比如我们用背诵乘法口诀来学习乘法。
基于一种算术事实的提取，需要一定记忆能力，所以暑假期间，建议背熟1~6的乘法口诀。关注王老师，私信：口诀，可获取下图电子版本，乘法口诀学习过程建议理解着进行乘法口诀的背诵，其中最重要的是理解乘法同数累加的基础含义。②应用题从二年级开始，应用题逐步由图文列式，转到文字叙述题目类型，对孩子来讲，文字是抽象的，如何通过建立模型，思考转化为算式计算作答，关键的是有自己的解题策略，
在王老师二年级趣味数学中，特别重视应用题解题策略的教授，从基础的两步运算应用题，到和差倍问题，再到移多补少问题，及综合题型。应用题一定要重视起来，才能保证三年级的顺利过渡，在学习乘法和除法时，不能单纯强调计算，应用乘除法知识去解决问题才是综合数学实力的体现，随着数域的扩大，图示方法也要进行调整，比便能够辅助孩子去理解，运用。
③日常数学低年级的课堂应该在生活中，而不是在辅导班，二年级在时间章节会细化的几点几分，几点差几分，简单的时间计算，这个和生活实际结合去认知，会事半功倍。认识长度单位，可以在暑假买直尺让孩子去量一量，多实践，是最好的预习方法，数学是有趣的，培养孩子数学学习兴趣是低年级重要任务，家庭的引导特别重要，多带孩子做些数独，七巧板，24点等益智游戏，可以增强趣味性，只要孩子有思考过程，那就应该鼓励。
3、二年级小学生，平时学习很忙很累，周末一天时间怎么过既能放松又有意义呢？
