针对小学二年级才开始学英语的孩子，有什么好的方法或者建议吗。我们经常会感到困惑，孩子什么时候开始学英语好呢，国内大部分小学是从三年级才开始学习英语的，当然也有一年级起点学习英语的，学什么呢，孩子平时爱看动画片，可以给孩子看英语动画，比如，每主要是为了培养孩子的兴趣，信心，初步积累英语语感，英语思维。
1、小学二年级孩子开始学英语是学剑桥好还是新概念好？有什么好建议？
这个问题我亲身经历过，我在一家规模上万人学生的英语培训机构工作了十年。幼儿英语，少儿英语，初中英语各种教材版本我们学校都很多，也都教过，那回答楼主提问的话，我就谈一下少儿英语教材。一：少儿英语教材从二年级开始我们选用的剑桥少儿英语（一年级选用的剑桥幼儿），教材体系是这样设置的：剑桥少儿英语分为四个级别：预备级，一级，二级，三级，
一个级别两本书，分上下册。预备级学校内容为：26个字母，单词，儿歌，内容难度相当于人教版英语三年级的难度，每主要是为了培养孩子的兴趣，信心，初步积累英语语感，英语思维。一级内容：出现语法知识，简单的时态，单词量和难度增加，学完后能初步完成对应的语法练习。内容难度相当于四五年级，二级内容：语法难度进一步增加，基本上是小学高年级学生学的，出现了进行时，完成时。
能学到二级的学生，英语综合能力很不错了，一般三级没有人学，那个时候一般三级的学生小升初了，选择了小升初类的系列教材进行衔接去了。二：新概念英语，分为四册。以课文语法词汇为内容，相对于剑桥来说，没有那么丰富的图片，内容，活动设计，新概念是纯语法学习，以背诵课文为基础，要求每一篇课文都要默写。第一册学完后，相当于初一的水平，
2、对于小学二年级零基础的孩子学英语，大家有好的方法和意见吗？
我们经常会感到困惑，孩子什么时候开始学英语好呢？其实小学二年级是一个不错的开端，这个时间点既不会耽误孩子对母语的学习，又能激发他们对第二门外语的学习兴趣。那么针对小学二年级才开始学英语的孩子，有什么好的方法或者建议吗？有的，下面我们来详细探讨一下这个问题，首先我们应该激发孩子对英语的兴趣，都说兴趣才是最好的老师，孩子也不例外。
我们首先可以用有趣的方式引导孩子学习，千万不要一上来就强迫孩子学习英语，这样容易造成逆反心理，因此，可以选择做游戏，或者通过日常生活经常看到的东西进行引导。比如从最简单的单词（水果、食物、形状、颜色等等）作为切入点，然后逐渐使用一些简单的日常口语（打招呼，提问，描述等等），让孩子逐渐习惯开口讲英语，又能培养家长和孩子的亲子关系。
当然除此之外，老师的作业也要按时完成，这样才能保证学习进度不会落下，所以合理的安排好时间非常重要，最好的方式是利用课余时间来学习，还有休假和上学时的学习计划要详细区分开。此外，还有一点非常重要，那就是复习，不管学什么，都是有遗忘曲线的，所以一定要重复复习，隔一段时间就督促孩子温故知新。好啦，上面就是我的答案啦，希望能够帮助到你，喜欢我们的内容的话，可以点击关注艾伦英语部落哦~，
3、条友们好，小孩上二年级想报英语，没基础，到底学音标好还是自然拼读好？
关于孩子的学习，没有一层不变的模式，真的是因人而异。不过我可以分享我们家娃学习英语的经验，一年级，孩子学习汉语拼音，识汉字，二年级是巩固阶段，这时候不宜教音标，孩子容易弄混，只要跟着学校的节奏就行。学校一般也就是教一些简单的对话，句子等，书写简单的单词，三年级，孩子已经熟练掌握汉字的读、写、识技巧。就可以开始教孩子音标了，学会了音标，孩子记单词比较容易，拼读更是没有问题，
我家孩子就是这样的过程。当我们接侄儿侄女到城里来读书时，一个四年级，一个三年级，农村学校没有开设英语课，孩子们的英语为零，老公开始着手教他俩音标，两周后，孩子慢慢记牢了字母，记住了音标，两个月后可以进行简单的拼读，一个学期后，孩子跟上了老师的进度，如今，孩子们已经分别上高二，初三初二了，英语一直是他们的强项，值得一提的是孩子们从来没有去外面补习英语！而且娃们花在英语上的时间最少，如果他们多一些时间的话，应该还可以更好。
