不是现在的上课看小玩游戏；我曾经说过，上课玩手机不是问题，拿着手机在玩什么才是问题。我想要说的第二个方面，在于学生自个儿本身，你说玩手机是谁玩，还是学生自己玩，玩手机可以打发时间，但这却是在浪费生命，玩一上午或者一下午手机，直到手机没电，时间混过去了，游戏玩的贼6，淘宝逛得贼舒坦，大部分都是啥也没学到（不乏有靠这个赚钱的）。
1、学生上课玩手机到底怎么管？
（问题延伸：上课学生玩手机教师不能没收。因为手机是学生的私有财产，是行使使用权，教师怎么办？）学生上课是为了学习文化知识，而不是在课堂上玩手机的，这样即浪费了国家的宝贵资源，又耽误了个人的大好时光。但凡有责任的人，看到这样的学生都会予以指正，何况其肩负教学责任的教师，规定上课不准玩手机，如果不管，或管而不止，都将给学生造成不良影响，以至于日后犯下大错特错。
即法律规定不准犯法，犯了也无所谓的错误推理与理念，手机是学生的私有财产没错，行使使用权却用错了地方。打火机是个人的私有财产，怎么不去加油站、弹药库、花炮厂使用去呢？恐怕是怕烧成灰、炸飞上天吧？！学校的教室是全体学生教学的场所，上课期间老师讲课学生听讲，与此无关的所有行为，都是即不尊重老师，也不尊重学生自己，更对不起养育自己的父母，
老师没收学生上课玩的手机，也是对学生的一种爱护。试想，学生上课玩手机，老师不管不问，最后倒霉的会是谁？肯定是玩手机的学生，所谓没收手机，不过是上课期间临时放在老师那里，而不是不给学生了。所以，这个问题大别于法律上所说的“没收”，相反，我们应该敬仰这样的老师，学生和家长应该感谢这样的老师，这样的老师才是负责任的老师。
2、大学上课无聊玩手机真的好么？
这个原因我觉得主要是第一在于老师，你说如果老师都是像张雪峰、老罗还有何炅老师那样能说会道，讲的津津有味学生还有玩手机的吗，有估计也是拍照录视频，而且目前大学的大环境就是像你说的那样管的太松，基本是要靠自觉（不乏有些高等学校的老师管的很严的，要求很高），你说上课老师讲的无趣又基本不管不问，这不也是老师不尊重这个职业吗，对于自律不强的同学除了玩手机还能干嘛，至少玩手机不会影响到其他人，
我想要说的第二个方面，在于学生自个儿本身，你说玩手机是谁玩，还是学生自己玩，玩手机可以打发时间，但这却是在浪费生命，玩一上午或者一下午手机，直到手机没电，时间混过去了，游戏玩的贼6，淘宝逛得贼舒坦，大部分都是啥也没学到（不乏有靠这个赚钱的）。我觉得对于学生来说，老师讲的很有趣很生动，自然是要认真听多学点东西在肚里，如果老师讲的很沉闷又对学生不管不问，那就可以选择听（逼着自己听下去，坚持下去还是可以的），不听的话你可以选择自己看书，本专业的或者是要考的都行，大学时间很充足，多考点有用的证准没错，这比打游戏逛淘宝要好太多了，所以说还是要自律，自律，自律，
3、如何看待当今大学生在上课玩手机的现象？
在我个人看来，最重要的原因，是因为学生上学的目的不明确，缺少相应的责任心。对于很多学生来说，其实他们并不喜欢学习，他们上大学是因为大家都上，是因为家长让他们上。或者说，他们之所以上学，是因为他们不想工作，就在五一放假前，课间的时候，和学生聊起考研的事。我就问，你考研的目的是什么？他说他也不知道！有很多人，考研，就是为了文凭，或者说是为了面子，
或者是为了推迟就业和将来好找工作，真正为了学习的其实很少。我也曾经问过大一的学生：现在给你们发毕业证书，你们有多少人还会留在学校？他们笑而不答，其实，没几个人愿意留在学校继续学习。包括很多人在听到不上课的时候很开心，很高兴，没有人因为学校安排的课时少，而去要求增加课时；他们只希望的是，考得简单一点。另一方面，就是现在的学生学少责任心，
其实不管现在的大学，是宽进宽出，还是宽进严出；如果学生，对家长负责、对自己负责的话；就算是学生一进校学校就给发了毕业证，那他们拿着手机，可以学习其他的知识。而不是现在的上课看小说，玩游戏；我曾经说过，上课玩手机不是问题，拿着手机在玩什么才是问题，我问问题的时候，他们到网上去查找一下答案，这时候手机是一个好工具。
