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孩子自控能力差是什么原因,还是孩子的自控能力差

来源:整理 时间:2023-02-09 02:14:21 编辑:技能培训 手机版

结束语孩子是发展中的独特的人,尊重孩子,理解孩子有时的叛逆,给孩子一点空间,定好家庭规矩,陪孩子共同成长,一起进步。有句话叫“将熊熊一窝”这是什么意思呢,信息传播快速的时代,社会的有些不正之风如贪图享乐、拜金主义影响着孩子孩子方面的原因。

1、儿子上初一了,学习自控能力差怎么办?

儿子上初一了,学习自控能力差怎么办

今年,我国应该有相当一部分家长都想长叹:这孩子怎么成这样了,一点都不爱学习,油盐不进。作为一名老师兼家长,我来给你分析分析,我们先来了解你家孩子,孩子特点包括三个方面一、意志力较薄弱,容易冲动、自制力差(明知道这么不对,就是改不了)二、自觉性、持久性差(好好学习坚持不了几分钟)三、孩子有时候很任性、执拗、固执己见(听不得唠叨,多说了就要暴躁,与父母吵架)通俗地说,就是孩子不能主动学习,被老师、家长、好朋友影响后可认真学习几天,但不能坚持下去,明知道不认真学习不对,可是就是控制不住自己想玩手机、看电视、睡大觉,他也想好好学习,家长说多了,想和家长吵架。

孩子为什么会有这些特点呢?我们从家庭、学校、社会还有孩子本人来说一说,家庭方面的原因:部分父母养而不教,重养轻教;宽严失度,方法不当;缺乏一致,互相抵消;言行不检,身教言传差学校方面的原因:有些学校过于追求学生成绩,只教书不育人;忽略学生心理健康;对学生要求忽高忽低,使孩子反感社会方面的原因:信息传播快速的时代,社会的有些不正之风如贪图享乐、拜金主义影响着孩子孩子方面的原因:渴望独立,不想被父母过多管束;意志薄弱,明知道有些事不能做,控制不住仍会犯错误了解了孩子不爱学习的原因,我们家长应该怎么帮助孩子?一、给孩子醒悟、改过自新的机会。

给孩子足够的耐心,机会,时间,让孩子认识自己的错误,并改正,二、利用防范协约法。家长可与孩子以书面形式定好家庭规矩,一家人都要遵守,规矩应该详细且可以及时修订,方便看孩子改正效果,又可促进孩子未来发展。结束语孩子是发展中的独特的人,尊重孩子,理解孩子有时的叛逆,给孩子一点空间,定好家庭规矩,陪孩子共同成长,一起进步!,

2、孩子马上二年级,学习还可以,就是自控能力差,学习也不太积极主动,该怎么办?

孩子马上二年级,学习还可以,就是自控能力差,学习也不太积极主动,该怎么办

在现在生活中,孩子缺乏自制力是一种普遍社会的现象,因为孩子们年龄小,对生活中的种种新鲜事物缺乏免疫力,很容易被迷住。孩子的缺乏自制力通常表现在两个方面,行为方面:孩子经不住诱惑,控制不住自己的行为,比如玩玩具,在生活中做事情三心二意。情绪方面:孩子遇到一些不顺心的事,动不动就发脾气,控制不住自己的情绪,

缺乏自制力会给孩子学习、生活带来诸多的问题。因此,家长经常会着急不安,怎样培养孩子的自制力呢?1、言传身教。做为家长,在平时生活中就要树立自制力的榜样,让孩子受到熏陶,从而,提高自制力,2、制定规则。古书上说,“没有规矩,不成方圆”,从“他人的约束”逐渐转换为“自我约束。”先说服孩子制定规则,并让他自己遵守,

3、若班级课堂纪律差,是老师的不作为,还是家长的放任不管,还是孩子的自控能力差?

这真是个好问题!说句不好听的话,假如真有问题中提出的不听课的那么多就是老师的问题。有句话叫“将熊熊一窝”这是什么意思呢?听课是有条件的,不是一句认真听讲就能听课的,人的注意力集中是有条件的,这里强调是“有意注意力”也就是从无意注意力转化成有意注意,这个环节是最重要的,这是老师要做的,是老师要认真设计的教学内容之一,没有这个环节讲课的老师都是不合格的教师,是误人子弟的老师。


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