孩子上幼儿园中班，老师都教些什么东西呢。幼师有多么辛苦，只有幼师自己最清楚，幼师一定懂，不懂的可以问度娘哈，因为被无数放大的一些负面新闻，让幼师群体总是倍感压力，有太多太多善良爱孩子的幼师仍旧因着一份爱坚持在一线工作中，幼师真的是个非常重要和需要关爱的群体。
1、幼儿园都教些什么？
幼儿园的教育方式影响孩子的习惯，习惯会拉开孩子的差异。像一些幼儿园，老师从不会给孩子喂饭，甚至不会主动安排孩子喝水，孩子渴了自然就会去喝水了，这样孩子在家也会自主的吃饭喝水，独立性强不依赖于家长。每天都会有固定的阅读时间，老师会要求孩子们安静下来，挑选一本自己喜爱的书籍，静坐在地上阅读，不管多小的孩子，都不允许发出声音影响他人，
养成阅读习惯，自主去吸收知识的孩子，才会乐于思考、勇于求知。平时大小孩子经常混在一起上课、游戏，混在一起玩玩闹闹，老师们基本不会进行干预。即便有孩子产生了纠纷，老师也首先选择让孩子自己解决，孩子们需要自己领会到社会生活的规则，依靠别人去维护秩序并不可取。养成沟通解决问题的习惯，在慢慢的磨合中孩子们就会自动地感知到边界、能够共同讨论出大家都能够接受的方案，
最重要的，就是学习的习惯。上课更像是游戏课，老师们会带着孩子们伴着童谣唱唱跳跳，重复性的将歌谣灌输到孩子们的脑海中，学习的过程非常有趣，让孩子从小就对学习不抵触，养成非常主动向上的学习习惯。同时，也会加强孩子的户外活动，接触大自然，观察小动物，从身到心的培养，让孩子的成长全方面发展，逐渐形成阳光健康的性格。
2、孩子幼儿园上中班，老师都教些什么？
孩子上幼儿园中班，老师都教些什么东西呢？当然了，公立幼儿园和私立幼儿园教授的内容肯定是不一样的，首先在公立幼儿园中，公立幼儿园是禁止教授孩子小学化知识的，所以幼儿园中班老师不会去教孩子一些汉语拼音、汉字等内容，老师会根据省编教材里面的内容来教授孩子，也就是会根据五大领域来教孩子达到德智体美全面发展目的。
五大领域分为健康、语言、社会、艺术、科学等内容，那么每一个领域对于各个年龄段的孩子的教育目标也是不一样的，也就是说老师在教授孩子的时候，都是根据孩子的年龄特点来设计教学活动，并且根据这些五大领域的教学活动，每个班级的老师还会设计相对应的区域活动，也是根据孩子的年龄特点来设计的区域活动，就好比幼儿园中班的孩子来说，幼儿园中班的孩子已经适应了一年的幼儿园生活，所以各方面的能力要比小班的孩子强很多，所以在设计区域活动的时候，就要比小班的区域活动设计的难一点。
比如数学区域活动，幼儿园中班数学需要孩子达到的目的必须会5以内的加减算式，会十以内的点数，所以说幼儿园老师就会根据孩子数学方面需要达到的教学目的来设计区域活动，其目的也是为了让孩子来完成这一目标，平时老师除了根据五大领域来给孩子设计教学活动和区域活动之外，剩下的就是每个幼儿园自己开设的特色园本课程了，比如我们幼儿园就开设了特色手鼓课，国际跳棋课，形体课，舞蹈课等等内容。
孩子除了平时学习教材上的内容之外，还会学习这些特色课程，一般情况下，孩子在幼儿园里面学了这些特长之外，家长就不会再另外的浪费多余的钱给孩子报特长班了，毕竟孩子在公立幼儿园里面学的这些特长班是不需要收费的，所以不仅不让家长多花钱，还能让孩子学到一定的特长，对于家长来说何乐而不为呢？然后我们幼儿园还开设了特色户外活动：比如竹竿舞，跳皮筋，跳大绳，呼啦圈等等内容，毕竟公立幼儿园是不教授孩子学习小学化知识的，那么就会在各个方面来给孩子增加课程。
特色户外课程是孩子们比较喜欢的活动之一，不仅可以锻炼孩子的身体，还能让孩子在玩的时候，学会和其他人合作的乐趣，并且也能把我们遗失的一些活动的玩法教给孩子，所以一举三得的事情，老师是非常乐意教的，孩子学起来也是乐意学的，那么这些是公立幼儿园老师会教授孩子的知识和内容，那么在私立幼儿园就不一样了，大家都知道私立幼儿园是教授孩子小学化知识的。
