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职业教育是指对受教育者进行职业知识、技能和职业道德的教育，包括。职业学校教育是学历教育，分为初等、中等和高等教育职业学校教育。职业技术教育/本科有哪些专业？农学教育、园艺教育、特种作物教育、林产教育、特种动物教育、畜禽生产教育、水产养殖教育、应用生物学教育、农业机械教育、农业建筑与环境控制教育、农产品贮藏与加工教育、农业管理教育、机械制造技术教育、机械维修与检测技术教育、机电技术教育、电气技术教育、汽车维修工程教育、应用电子技术教育、制浆造纸技术教育、印刷技术、橡塑制品成型技术、食品技术、 纺织加工教育、染整技术教育、化学技术教育、化学分析与测试技术教育、建筑材料工程教育、建筑工程教育、服装设计与技术教育、装饰设计与技术教育、旅游管理与服务教育、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、财务会计教育、文秘教育、市场营销教育、/10

职业教育是指使受教育者获得一定的职业技能或职业知识，形成良好的职业道德，以满足从事一定社会生产劳动需要的教育活动。职业职业教育是指受教育者能够获得一些职业生产劳动所需要的知识、技能和职业道德教育。如就业前培训针对员工，下岗员工再就业培训等。-1培训以及各种职业高中、中专、技校等。

职业教育是社会发展的产物，是人类文明发展的产物，也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到特殊时期的产物。职业教育受益于社会，社会也能受益于职业教育。促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。职业教育的目的是满足个人的就业需要和岗位的客观需要，从而促进社会生产力的发展，加速国家产业结构的调整和转型。

培训是知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递和管理劝诫的有组织行为。目前国内的培训以技能转移为主，时间是入职前。为了实现统一的科学技术规范和标准化操作，员工通过目标规划、知识信息传递、技能熟练程度演练、作业成绩评定、结果交流公告等现代化信息化流程，通过一定的教育培训技术手段，达到预期水平，提高目标。

个人技能培训非常多样，包括英语培训、贸易、小语种培训、职业技能、资格认证、财务会计、建筑、计算机、学历学位、健康、卫生。企业培训分为公开课和内训两类。公开课是由讲师或培训机构组织的面向全社会开放的课程培训等。内部培训是培训邀请讲师在企业进行针对性的调研，最后分阶段进行内部培训培训等。

1。就业前培训2。继续教育。职业教育发展:1。入职前培训:指新员工熟悉和适应工作环境的过程，其目的是使新员工在入职前掌握必要的工作技能。2.继续教育:继续教育是预测职业技能和产业结构变化引起的就业趋势，有计划地制定培训项目，提高劳动者的知识、技能、文化观念和工作行为，适应社会的发展。随着社会经济环境的变化和产业结构、组织结构的调整，下岗职工面临着一些问题。

中国的职业教育体系包括两部分:1。职业学校教育职业学校教育是学术性的职业教育。2.-1培训职业培训是按照职业或岗位对劳动者的要求，为了劳动者的发展和提高非学历短期职业学历。有各种形式的职业 培训。目前国内的职业 培训包括培训就业前和-换工作。

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“新职业”来了！正式列入国家职业分类目录，目前会员数百万。根据工作性质的不同，可以是分为:服务大众，服务特定群体，服务企业。1.-1培训司服务大众；多看有培训institutional培训老师，如新东方的俞，焦点国际的，黄金平台培训的职业讲师；2.职业服务于特定群体的讲师；很多人在某个领域有特定的专长，根据特定群体的需求提供服务，比如演讲培训，销售技巧培训；3.职业为企业服务的讲师也叫企业培训教师。

由于以上三类需求的出现，目前国内对职业 培训老师的需求主要包括以下四类:PTTPTT(专业降雨)指:职业。PTT旨在提供全职/兼职培训教师、人力资源经理、培训经理、演讲领导等。拥有国内最先进的理念，培训教师技能提升培训。

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