这个时候应该让孩子多去看分级读物,其实这也是英语国家孩子学习方法。学会朗读背诵默写高考真题短文改错,书面表达原文,这些短文相当于初中难度,让英语比较差的孩子容易接受,很多家长都犯了一些基本错误,认为孩子孩子提高阅读量就给孩子买一个英文原著,如果你仅仅是担心孩子的英语应试成绩,反而还好解决。
1、孩子英语不好,怎么办?
第1步,就是我们作为家长,一定要让孩子能够发现英语是有用的,比如说,我们作为爸爸妈妈可以学几句非常简单的英语,口语,和孩子进行日常对话,类似于早上的问候,晚上的问候,睡觉前的问候,然后包裹吃饭的时候,早餐,中餐,晚餐,然后简单的这样一些对话,你们仅仅学会这样的偶尔的几句,然后我们的孩子,会发现到爸爸妈妈都会说了,然后我竟然现在还没有办法去张口说话,可能他的动力就会被调动起来,第二呢,就是我们呢,需要帮助孩子去发现到英语和他兴趣相关的一些东西是有关联的,比如说呢,她喜欢的玩具说明书,进口的玩具可能是英文的对吧?然后再比如说他喜欢看的英文电影对吧?再比如说呢,孩子非常喜欢看的一些英文的故事,那么假如说呢,和她自己兴趣相关的东西能够联系到一起,还是更加的确认英语是有用的。
那还有一点,那就需要注意的是,要提升孩子学英语的一份信心,那很多爸爸妈妈说,唉呦,那我们之前的时候我们都是学的是牙医,我们说不出来呀,该怎么办呢?唉,这不是有一个现成的老师在你身边吗?也就是你的孩子对吧?当你的孩子来给你交啊,当他给你交的时候呢,它可能简简单单的只教了你一次,但是你却很认真的把这句给学下来了,并且你很认真的把它给背来,那你在这个过程里边,不能和你的孩子共同进步了,而且孩子会发现到,一不小心,妈妈很快就要超过我了,那么孩子可能面对英语的兴趣,就会比你们要大得多得多,当你发现到孩子一旦上道儿了,他找到了那份信心了以后,可能你也就不需要这么累了。
2、孩子现在高三了,英语稍微差一些,该怎么办呢?
现阶段分数达到125分说明你的单词已经完全没有问题了,语法掌握的也不错,而且记忆力属于很好的类型,可以通过做题掌握常见的考点,忽略作文的分数,你还有15分的提升空间。你现在分数之所以遇到瓶颈是因为中低频考点不会,或者说接触的机会比较少,所以呢,每份卷子中一旦有一些第一次出现的考点,你就有可能失分,因为你没见过。
每年高考,命题都会采用一些以前从来没才用过的考点,所以如果不背中低频考点的话想上140比较难的。所谓考点具体讲主要是词组,短语,固定用法,固定句式,固定搭配,以及一些词组化的语法内容,比如冠词,形容词,介词,分词这些内容都必须要具体词组化才能考,语法书上只有模棱两可的几句话,整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀,
高中英语一共有1.5万考点。这些考点可以涉及到卷子的各个题型,渗透到听力,单选,完型,阅读,写作里头,如果不会的话,丢分肯定是比较厉害的,有的时候这些考点作为选项,要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里,文章中要求考生知道意思,我估计这些考点中你掌握了大概5000个,可能还有1万个不会。
你还有时间背,在背考点方面推荐背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》,你是125分起步,可以直接把目标定到140分以上。总共72页的考点,只要能够记住其中的80%分数就可以突破140,《高考英语1.5万考点》对2019年高考真题全国1,2和3卷笔记的考点命中率为98%。已经全部公开,可以搜“廖唯伟”进网站可以查看。
过去10年的考点命中率分析报告也有公开非常的详细,在高考真题中出现的词组短语和固定用法,在1.5万考点中,哪一页哪一个都有标注出来,这本书的内容是不更新的,整理的非常的完善,同样的书,同样的内容,过去10年,命中率都非常的稳定。对于120分的考生来说,其中的常见考点肯定都是会背的,但是一定要在里面查缺补漏,把那些自己没有见过的冷门考点全部都背清楚,因为这些考点平时很难碰到,如果在高考中出现,他可能是你高中第1次遇见,你如果能够记住,高考第1次考出来的时候,别人看不懂,你能看到你就能获得分数上的优势。