新老师上第一节课，需要讲的以下三点。四、第一节教学内容不用教知识，要安排一些活动，比如认识老师，认识同学，熟悉学校环境，了解要学习的学科，一年级的第一节课，我建议从以下几个方面准备，不能光要把重点要求写在黑板上，让学生抄下来，这有点像课堂上的谈话导入，整体氛围是轻松愉快的。
1、新教师的第一节课怎么上？
第一节课，不要讲知识点！新老师上第一节课，需要讲的以下三点！第一，立规矩。比如上课需要笔记本，不同颜色的笔，还有作业问题，啥时候交，书写要求，质量要求。还有听课的问题，比如说是边听课边做笔记，还是先听课，后做笔记等等，学习的细节要求到，不能光说，要把重点要求写在黑板上，让学生抄下来！立规矩非常重要，这是你以后教学质量的保证。
教的好不好，就看立的规矩能不能执行到位，第二，让学生了解你。可以讲一讲你辉煌的过去，可以适当夸张一点，让学生感觉你特别厉害的样子，不会吹牛皮说老师不是一个好老师。包括可以讲一讲你的学习方法，你的奋斗历史，你的思想观念等等，只要学生对你产生了兴趣，那么后面的课就好上多了。第三，了解学生，尤其是那些学习比较差的学生，调皮捣蛋的学生。
提前可以跟班主任沟通一下，把那些学生的名单弄到手，第一节课的时候，了解一下这些学生，让他们做个自我介绍，然后提出一些你的期望，你在跟他们沟通的时候，一定要表现的真情流露，这个有点考验演技，但是只要你表现出对他们的关心和爱护，他们以后就是你的死忠粉，就算是学不好，也绝对不会捣乱。抓住了差生，就抓住了全班！第一节课，对于新老师来说确实比较紧张，想要克服紧张，就让学生多说话，你少说话，先从聊天开始，聊着聊着你就不紧张了，
紧张的原因是不了解，互相了解了，就不会紧张，新老师不要跟学生走的太近，师生之间的距离非常重要，也不要疏远学生，师生关系要顺其自然，不要刻意讨好学生，多在自己的学科上用功夫，让自己的知识更渊博，让自己才华横溢，学生自然就会更喜欢你！一时之间只能想起来这么多，匆匆忙忙的，也没有好好梳理，个人见解，或许对你能有所帮助！。
2、放假开学的第一节课应该怎么上？
在我慢慢的思考探索当中，我觉得开学第一课这样做是比较有效的:1.让孩子说说假期里的见闻或者感想，每个孩子的假期生活都是不一样的，让孩子向班上的同学分享自己的假期生活，可以让孩子们互相交流，增长见识，使得回到学校的第一天没有过多的压力，孩子们能够尽快收收心，进入学校模式，同时也锻炼了孩子的语言表达能力。
这有点像课堂上的谈话导入，整体氛围是轻松愉快的，2.播放上学期班级的影像资料。我个人会给班级做一个视频集锦，里面有上个学期孩子们的日常表现、活动风采等，浓缩了班级风貌和班级文化，在视频里很多孩子能够看到自己的身影，很多照片都是我无意当中拍到的，对孩子来说充满了惊喜。这时，教师的总结以积极正向的评价为主，引导班里的孩子发扬优良“传统”，努力为班级争光，
这些过程具有弄浓浓的仪式感，它会给孩子很多积极的暗示，让孩子能够以道德标准来约束自己，去做正确的事。3.和班上的后进生进行“亲密接触”，很多老师应该都明白，打对后进生是没有用的。自打入职以来，我用了各种各样的方法“整治”后进生，最终都没能达到想要的目标，我开始试着和后进生谈心，试着以朋友的身份来“友好协商”。
开学第一课，走到一位“后进生”面前，四目相对，娓娓道来，找他的优点，说新学期你对他的期待，态度一定要诚恳，给他一个爱的眼神，万事开头难，道理都是一样的。最终我收获了意想不到的结果，4.讲本学期的日常规范。日常规范涉及卫生、纪律、安全等内容，这里就不一一列举了，我把这放在最后不是说这些不重要，而是说先让孩子有一个正确的学习态度或者心理预期，在这个前提下条约规范才能够真正地行之有效。
3、今年学校安排我带一年级，开学第一课应该怎样上？
