确定你自己的兴趣，不清楚对什么有兴趣，那就去看，把每个专业上什么课，干些什么都体验一遍，在体验的过程中，不停问自己如果我每天过这样的生活可以吗。高速收费员失业的案例应该有所耳闻吧，孙硕的经历，应该能代表大部分传说中的“竞赛大神”，首先，了解这些专业以后从事什么行业，越具体越好，工作内容，工资待遇，工作时长，以后发展方向等等，可以咨询身边的家人朋友，也可以去贴吧，知乎，问答看别人怎么说。
1、高中生应该学点什么艺术呢？你怎么看？
应＂头条家的文小姐＂邀答！高中应该学点艺术吗？该生已经进入了高中一年级重点班，这是全社会的普遍现象，到了同学们拼成绩的紧要三年，如果学艺会占用你的宝贵学习时间，人家都在攻读，你去学艺，在学习上你会掉队的，我知道高中生是怎样的苦，几天洗不成澡，捧着书睡去了，脚在盆中手还不离书，特别到高三临考，所有人都有体会＂哪是人过的日子＂，都在竞争，你落后了就几代人的事了。
所以不主张高中期间去学艺，你的学艺时间已错过了，本是幼儿园5～6岁就学艺，小学毕业就学完拾级了，对那些没发展前途的就此结束，好生可以不丢功继续努力，将来也可作艺考生，特长生、这种幼学从不丢功的学生只要巩固复习，加强理论学习就行，可对于一窃不通的生手那就难了。没有入山门的人不知道，这种爱音乐如醉的人，口中心中都不忘音乐，很难静心，他心中的喜悦都反应在嘴中的哼哼呀呀，如果再不收心，一旦与乐器沾边，一定会影响学习的，
我的学生基本都是小学毕业保证学完拾级二胡，他们高考结束了又回到我这里，利用一个暑假从头复习，恢复丢掉的练功，这只是为开学进入大学成艺术骨干准备的。凡成绩在班上中等偏下的学生，他们就实行两条腿走路，一直到高考，都不肯离我，一有假期就过来提高二胡技艺，十年的辛苦学艺，没有艺术的学生只能上技术学校去，抓住艺术不丢的利用这十年的拼博的学生，还会考进本科艺术院校，
所以，每位同学要结合自己的实际情况，你既然有先天的聪明大脑就埋下头来认真读完高中吧！我有几个学生小时没学艺，高考结束后一个暑假学完了二胡1～10级的音阶练习曲，学会拉《三门峡畅想曲》《赛马》等曲，时间紧，只能打下基础，熟练掌握七个传统调的转调，知道各种技巧，能对着书自已拉出腔调来，当然达不到情感了，对于娴熟度这靠他四年大学中抽空练习，这就是最好的理想！谢谢你的阅读！。
2、高中生毕业后学什么技术好？
首先，了解这些专业以后从事什么行业，越具体越好，工作内容，工资待遇，工作时长，以后发展方向等等，可以咨询身边的家人朋友，也可以去贴吧，知乎，问答看别人怎么说，然后，确定你自己的兴趣，不清楚对什么有兴趣，那就去看，把每个专业上什么课，干些什么都体验一遍，在体验的过程中，不停问自己如果我每天过这样的生活可以吗？记住自己最真实的感受。
3、高中生应该怎么自学？
北大孙硕：自学的能力，让我用竞赛打开了名校大门学霸人物：孙硕高中毕业于合肥市第一中学高三时夺得第30届中国化学奥林匹克竞赛国家初赛一等奖（省第一名）第30届中国化学奥林匹克竞赛决赛银牌（理论成绩全国前十名）获得北大一本线降分资格2017年被北京大学化学系录取目录：1.从曾经的全班倒数第二到考入“竞赛班”2.参加化学竞赛的那些事儿3.自学能力：如何通过看书与做题自学？通过竞赛获得名校自主招生降分名额的路径，是一条“捷径”却又风险极大的路，
所幸的是，孙硕是努力后成功的“幸运儿”之一。在获得了第30届全国化学奥林匹克竞赛决赛银牌之后，他获得了极其难得的北大“一本线降分”资格，01从曾经的全班倒数第二到考入“竞赛班”谁能想到这个别人眼中象牙塔尖的“学霸”，在刚进入高中时，也遭遇过成绩倒数的“滑铁卢”。初中时，孙硕在老家县城读书，成绩能在班里稳定前5名，
但是到了高中，进入省城高手如云的合肥一中，周围全部都是优秀的同学，让入学成绩平平的孙硕备感压力。高一时，他甚至考过全班倒数第二的尴尬成绩，不过压力和挫折不仅没有击垮孙硕，不甘落后的心态反而更加激发了他努力追赶的意志，除了自身的斗志和追求，孙硕把自己的进步很大一部分原因归功于周围优秀同学的影响，孙硕说，自己很幸运，同寝室的哥们都特别勤奋努力，他无形之中也受到了感染，每天和他们一起上自习，一起讨论题目，一起畅想未来“无形中把学习路上的压力和痛苦都分解掉了”。
