本人专职做培训，希望可以帮到你。实话实培训内容的转化才是培训的终极目标，否则一切培训都毫无意义，六、做好培训后继工作1、培训绝不能是一次性的，培训讲师对于培训内容的输出方法尤为重要，在一些新知识的培训中，他们害怕挑战，比如拓展培训就是这样，很多人在培训胆怯。
1、中小学教育培训怎么做？
目前有太多的资金和人进入到教培行业，那么教培机构怎么做呢？这个问题回答起来非常的复杂，外人看到的补课班每周末上上课，想象中应该是平时没什么事做，这其实是错的，对于培训机构来讲，非行课日的工作更佳繁忙。我这里简单介绍一下最核心的几块内容，按照模块来说，培训机构应该分为：业务端和支持端业务端分为：教材、教务、市场、客服、教学、助教教材有能力就自己研发，没有研发能力但是有钱就外够教材，都没有就用市面上能买到的教材教务负责设班、数据分析等工作。
可以参考我之前写过的图文，市场主要负责意向资源和机会资源的获取工作。一般来说，各机构最愁的两个工作，一个是招聘一个就是市场，客服负责将市场部提供的资源进行转化。如果是班级项目，就是客服，如果是个性化项目，需要的就是咨询顾问，咨询顾问的能力比客服的能力要求高很多。教学也就是教师的日常教学工作，除了教学以外，班级教师还需要负责续班。
助教主要负责与家长进行沟通，班级项目是助教，以协助教师为主。个性化项目是学管，个性化项目的续费工作主要由学管完成，教师负责协助，与班级项目完全不同，支持端分为：人力、财务、行政、资产人力工作招聘：日常人员的招聘工作培训：新人的培训工作培养：在职员工的二次培训、潜力员工的发现、管理人员的选拔与培训绩效：各岗位的任务考核及绩效管理其他：人员关系、工资发放等其他三个这里不说了，各行业基本都差不多其实这个问题太庞大了，没法几句话说清楚，可以参考我过去的教培机构运营与管理的心得分享。
2、培训怎么做才能产生持续的行为改变？
很正常，培训只有两天的时间，要去改变一个人30年甚至40年的习惯和思维模式，肯定是不可能的，一个人已经习惯了原先的舒适区，包括执行速度、突破底线、可接受压力大小。而培训只是让他们知道而已，做到会很难，知道不等于做到，做了也不等于做到，很正常，撸主想开就好。真正的改变还是让这个人自己变成发动机，让他认识到一切都是为了自己而努力，关键在于激起对方的激情与活力！以及养成一个成果落地的习惯！本人专职做培训，希望可以帮到你，
3、网络培训要怎么做？有哪些方面？从哪里开始？
你好，本人可以分享一些网络培训经验给你。本机构从事网络培训将近14年、应该是建筑专业培训网校的第一家、那个时候也是建造师开始考试的那年、任何网络培训的建立在于自身资源的来源和实力口碑，以下几点应该是一个网络培训机构壮大的主要途径。第一：自身实力的来源、网络培训要么自己担任一科的主讲老师、要么有能力组织老师开课，
（像我们以实体机构为依靠、网络培训为辅、公众平台为宣传、下线代理为合作）这对于一个网络培训机构至关重要。第二：对于自身的课程课件要有系统的安排、也能讲各大机构课程整合过来共同分享、不但要有自己独立的网络课程课件、也要有其他优秀的机构课程课件来参考分享，第三：网络平台分享至关重要、现阶段的社会在网络平台宣传不能过于真实、因为在你实力慢慢壮大的同时、或许你会比人家更早知道一些消息、一些方向、但是你一旦提早公布一些出来作为宣传、法律角度来说就是泄密、所以在于宣传互动的同时、需要部分真实可靠、部分用来调侃粉丝或者学员来娱乐讨论、达到自身宣传效果第四：要有下线代理合作、一个人的能力不是万能的、一个团队或许才可以、但是往往在很多代理下线有的已经成为对手、也有的成为伙伴这就需要作为主导一线代理的认真协调、自己做网络培训的关键点也就是这里、如果自己运行的不够好、往往没有学员来、没有信誉、没有口碑、学员对你的支持度往往都失望，这一点也是从事网络培训需要好好调节的。
