二.家庭条件家庭条件中，实际上有两个因素。在我看来，任何孩子都可以尝试去玩乐高，相对来还是有几个条件会有影响，上面那两个条件是最基础的，否则无法实现，但这个市场，良莠不齐，乐高培训老师的水平也是各不相同，乐高和数独都是培养孩子逻辑思维、科学思维非常好的方法。
1、学乐高的儿童有什么条件？
在我看来，任何孩子都可以尝试去玩乐高。但是相对来说，还是有几个条件会有影响，一年龄条件基本上3——6岁是开始进行大颗粒搭建的最佳时期，当然有的孩子2岁半开始接触也变现不错，每个孩子发育程度不同，可以根据孩子具体的接受情况来判断。有的孩子到5岁以后就可以接触EV3了，开始接触到图形的模块化编程，有的孩子会晚一点，也有个别孩子更早一点。
在这点上，父母不必焦虑，会想“为什么别人家的孩子就那么早可以接触编程了？”不必和别的孩子比，就纵向比较孩子自己的发展情况就好！二.家庭条件家庭条件中，实际上有两个因素：父母的陪伴时间、家庭经济状况，现在市场上，做乐高培训的很多，课程单次价格有高有低，最低也在80RMB/次，高的几百也有。但这个市场，良莠不齐，乐高培训老师的水平也是各不相同，
常年带孩子参加FLL赛事获奖的老师身价随着这几年学校和家长的重视也是水涨船高。不过，今年据说是西觅亚公司和乐高之间出现分歧，双方不再合作，乐高赛项退出中国官方赛事，在我看来，如果父母有足够充裕的时间，在初期完全可以自己在家引导孩子搭建。乐高的德宝系列就非常适合这个时期的孩子，但是价格相对也比较高，父母可以选择购买国内的一些品牌，兼容乐高的颗粒，结果也是一样的。
三.接触乐高能够带给孩子什么？不是所有的孩子都能够安静的在那里玩乐高，天生爱动的孩子或者发育稍微迟缓的孩子，可能不会那么容易，但是父母都可以根据孩子的实际情况逐渐地引导，比如，我的双胎儿子，弟弟发育总体要超前于哥哥，尤其是专注力、自控力都比哥哥要强。我第一次打开乐高，让他们先自由发挥的时候，弟弟玩了2个多小时还没有停下来的意思，
而哥哥玩了大概3分钟，就又继续在他的蹦床上跳来跳去。直到现在，哥哥能够安静地搭建时间也不会超过半个小时，我从来不会主动强迫哥哥，我都是带着弟弟一起，用实际的行动来对哥哥做直观的引导。很多时候，在兴趣这件事上，来自同龄人的吸引远远比父母的话要有效的多！大颗粒的搭建，能够带给孩子太多的好处了！比如颜色的辨识、归纳、统计、数感、方位、空间、高低的培养等等，培养孩子的规则意识，可以提高孩子的思维、策略、表达和专注力等等，
在我看来。乐高和数独都是培养孩子逻辑思维、科学思维非常好的方法，早期接触过乐高的孩子，在今后的学习上，尤其是数学、物理上表现出来的理解能力都明显强过没有接触过乐高的孩子。所以，如果可以，尽量让孩子3岁开始接触乐高，不必去机构报万元的培训班，父母在家就可以引导孩子学习。只是，父母需要去学习相关的课程，而课程资源也很好找，
2、学习深度学习需要什么条件吗？
我对深度学习领域有一定了解。学习深度学习最基本的条件是：熟悉神经网络的结构和概念，掌握一种仿真工具及对应的计算机语言(比如Matlab或者Python)，上面那两个条件是最基础的，否则无法实现。我给出的具体解释如下：深度学习是人工智能的一个实现手段，它起源于人工神经网络，人工神经网络有大家所熟悉的BPNN网络，CNN网络，RBF网络，GRNN网络，等等，
所谓深度学习，浅显的理解就是更深层次的训练和学习，它要求具有多层感知器，结构比较复杂，通过形成低层特征逐渐向高层特征传递，它的认知过程模仿人的思维方式，逐步抽象而成。深度学习也是一种无监督方式的学习，每一次训练和学习只在一个隐含层内完成，它的结果将传递给下一层，而监督学习用于对所有层次进行调整，现在深度学习已经应用在视觉，触觉，语音识别等领域，它需要与大数据结合起来形成泛化能力。
