虽说特岗教师面试时，教案是不计入面试成绩的。有一个逻辑清晰的教案往往对试讲成功会起到很大作用，而且教案写的是否规范会影响考官对你的印象分，试讲时，过度依赖教案，照本宣科尽信书不如无书，如果过度依赖教案，会让听课者有一种你在照本宣科的感觉，在抽到题目之后，你应该这个时候花1~2分钟仔细审题，然后条理清晰合理的去写好课程框架。
1、特岗教师面试的教案如何撰写？
1.没有教案准备，直接开讲。虽说特岗教师面试时，教案是不计入面试成绩的，但是有一个逻辑清晰的教案往往对试讲成功会起到很大作用，而且教案写的是否规范会影响考官对你的印象分。所以，在抽到题目之后，你应该这个时候花1~2分钟仔细审题，然后条理清晰合理的去写好课程框架，再逐步丰满出一个优秀的教案。2.试讲时，过度依赖教案，照本宣科尽信书不如无书，如果过度依赖教案，会让听课者有一种你在照本宣科的感觉，
所以在试讲过程中，应当适当看看讲稿,让自己的授课过程更加有条理。而不能照着讲教案读下去，3.“无声板书”，让课堂长时间空白写板书是十分重要的一个课堂环节，优秀的板书设计也能给你的课堂添彩不少。但是如果板书内容较多，写板书的时间较长，就会让课堂有一种间断的感觉，严重影响听课者的课堂体验，所以，我们要将单次板书的内容尽量缩小。
2、如何写出优质教案？
写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果，一，提出教学目标。在熟悉教材和课程标准的基础上，根据学生的学情，提出具体、易于操作的教学目标，要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。
二重难点，根据教学内容找准知识内容的重难点。三、教学策略和学习方法的选择，充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法，运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文，视频，音乐等使学生理解知识内容，让学生的思考能力，观察能力，归纳能力等得到发展，并能运用所学知识解决问题。
四，设计教学进程一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程，也就是教学环节，它是目标实现，重难点突破，以及学生是否达到预期学习，效果的关键。层次要清晰连贯，主体突出，环环相扣，1.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语，等形式引入新课，激发学生对新课的兴趣，2.新知传授。根据知识内容设计出适合学情的，新知环节，要最大限度的以学生为主体，让学生主动思考参与到新知学习中，
形式不要单一，思路要发散。3课堂练习，与新知联系性强，设计的题型要多样，针对不同层次的学生，达到各个层次学生都能展示自己，4.课堂小结，回扣新课，教师总结或学生汇报总结。四、板书设计，一个好板书是一节课的中心，板书尽量简洁，层次清晰，美观大方，无论怎样一节教案一定要实现教学目标，突破重难点，理解掌握知识，培养学生某一方面的能力，情感能有升华。
