据北京脑科学教育机构天使脑总结，脑科学教育的好处主要是以下几点。教育机构不是衔接教师和学生的桥梁，是一系列原因催生出来的教育乱象，在这个政策引导下，再加上家长们的教育焦虑，教育机构才越来越多，我上初高中那会儿，哪里上过什么辅导班，就是周末补课，也是学校老师给免费补，而现在越来越多的资本看中了这块肥肉，眼花缭乱的教育机构也越来越多。
1、教育机构的职能到底是什么？
教育机构哪有什么职能啊？完完全全就是企业，提供教授知识服务，学生就是他们的客户，从客户身上赚钱养活自己。教育机构不是衔接教师和学生的桥梁，是一系列原因催生出来的教育乱象，我国高考以分数取人，这是目前相对公平的办法。在这个政策引导下，再加上家长们的教育焦虑，教育机构才越来越多，我上初高中那会儿，哪里上过什么辅导班，就是周末补课，也是学校老师给免费补，而现在越来越多的资本看中了这块肥肉，眼花缭乱的教育机构也越来越多。
所有的教育机构都有一整套的销售话术，拉人、引流是他们平时工作的重中之重，交钱之后就对你爱答不理，之前给女儿报英语班，那哥们儿见了我哥长哥短的叫着，等我交钱了，态度立马不一样了。至于能不能留住学生就要看教育机构的水平了，家长认可的话还能学费，不认可的立刻走人，所以教育机构本就是一个企业，竞争相当激烈，谁的产品质量高（提分多少）、服务好谁才能生存下去。
2、全脑教育的利弊是什么？
“全脑教育”仅为个别领域界定的概念之一，多数为商业背景下指向儿童教育的人造概念，一切教育均应遵循脑科学的原理，也可以说，当下世界对脑科学的研究有多深入，教育才可以有发展到哪个程度。但在目前，很多脑科学研究领域的术语，某些阶段性成果，被商业机构迅速加以包装利用，也就是，打着科学的幌子行并不一定科学的事来，
3、脑科学教育有什么好处？
据北京脑科学教育机构天使脑总结，脑科学教育的好处主要是以下几点：1、通过脑科学系统的学习后，可以让学生的个人优秀的能力得以发挥。2、学生亲身体验脑科学教育后，其科学方法的趣味性和有效性，会激发孩子学习的兴趣，3、脑科学教育会使学生的专注力、思维力、想象力、创造力及记忆力得到科学系统性的提升，学生的综合素质能力增强。
