有些儿童说话断断续续，有口吃障碍的表象。口吃矫正的方法主要有心理治疗、语音矫正训练及药物治疗等，有些儿童不仅说话不清楚，有口吃现象，而且语言认知能力不够，对一些自己常用的词语不能正确认识，不知道自己表达的语言是什么意思等，在我国，儿童口吃的发病率大约在5％左右，但是其中50％～80％的儿童口吃，无需治疗即可自愈。
1、治疗口吃最简单的方法有什么？
口吃矫正最简单方法是什么？口吃矫正最简单方法的因人而异，不同的人可能适合不同的方法，也有可能需要多种方法联合使用，而且口吃矫正不是一蹴而就的事情，需要患者及家属长期坚持矫正治疗。儿童口吃是一种常见的儿童语言障碍表现，在我国，儿童口吃的发病率大约在5％左右，但是其中50％～80％的儿童口吃，无需治疗即可自愈。
口吃矫正的方法主要有心理治疗、语音矫正训练及药物治疗等，家长如果担心儿童口吃的问题，可优先选用心理治疗和语音矫正训练帮助孩子恢复正常发音。心理治疗：家长要想办法消除孩子的思想负担，并为口吃的孩子创造愉快舒适的家庭环境，不要一味训斥或责骂，要引导孩子勇敢说话，从容不迫地讲，帮助孩子树立讲话的自信心，
语言矫正训练：家长帮助孩子进行正确的语言矫正训练，如让孩子轻声并慢速说话，因为轻声地说话能有效地防止口吃，且当孩子不再口吃时，再提高说话速度。此外也可设计一些游戏性情境，如故事接龙，儿歌、童谣等以促进语言流利性的发展，特别提醒：口吃也可能是某种疾病引起的问题，如果上述方法仍不能纠正口吃，建议前往正规医院就医诊治，可能需要药物干预。
2、孩子说话有口吃毛病，怎么办，怎么纠正？
口吃一般不是天生的，是后天行为导致的，从心理学上来说，口吃的孩子，常常是家人对其管教太多，太严，让孩子不自信，怕说错，无法流畅表达，容易口吃，另外，当有口吃苗头时，家长过度纠正，过度在意，让孩子也关注过头，以致越想说对，越紧张，越是说不对，由此可见，口吃一般是心理原因，因此，要多给孩子鼓励，不要把关注点放在纠正上，而要多表扬孩子，给孩子信心，同时，让孩子慢慢说，哪怕一字一句说，这样，当孩子逐渐能完整说下来一句话时，孩子会更有信心，更有成就感。
3、什么是儿童语言发育迟缓？儿童语言发育迟缓有哪些明显特征？
所谓语言发育迟缓，专指儿童语言发育问题，所以又称为儿童语言发育迟缓，指儿童的口头语言表达能力或语言理解能力明显落后于同龄正常孩子的语言发育水平，也是儿童最常见的语言障碍之一，根据语言发育迟缓的概念和临床实践情况，儿童语言发育迟缓一般有以下症状和特征：1、儿童口头语言表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的语言发育水平。
注意一定是明显落后，有一点就不算，根据我们多年临床实践，明显落后一般可以理解为相差3-5岁以上的语言能力。2、儿童发音明显不清楚，会说的词语非常少，无法正常与人交流，与其智力发育水平明显不匹配，3、有些儿童说话断断续续，有口吃障碍的表象，4、有些儿童不仅说话不清楚，有口吃现象，而且语言认知能力不够，对一些自己常用的词语不能正确认识，不知道自己表达的语言是什么意思等。
