每位幼师都会面对许多个性不一的家长，沟通方式也不能完全相同。没经验的幼师从这几方面努力，能力肯定能够得到更快提升，工作中经常发现没经验的幼师，班级孩子如同一盘散沙，活动组织不起来，突发状况不断，教师也是精疲力尽，一个有能力的幼师就能做到班级活动有序进行，既让孩子玩的愉快，又不会导致自己疲惫不堪。
1、怎样当好幼师？
老师是一份职业，当一名老师不难，当一名好老师就有点难了，当一名好的幼儿园老师，更加强度大。一名好的幼儿园老师，对孩子要从内心里喜欢，不喜欢孩子的人又怎能当一名好幼儿园老师呢？难道不是吗？看见孩子都没兴趣，看着孩子都觉得烦，又怎么会想方设法去带好孩子？我是一名幼儿园老师，我个人认为一名好的幼儿园老师应该是这样的：爱孩子，用心倾听孩子们的心声。
从事幼教事业，面对一群半小不大的孩子，老师得像妈妈般爱孩子，并用心倾听孩子们的心声，这样才能知道孩子想对自己说什么，他想表达什么，他需要老师帮忙做什么，要是对孩子没有耐性，从心里讨厌孩子们的话唠，那是不可能当好一名好幼儿园老师的。比如孩子之间的打闹，不能只偏听一个人之词，更要双方都询问，还得去问一问周围的孩子们当时的情况是怎样的，
只听一面之词就容易判断错误，有失偏颇，从而伤害到孩子幼小的心灵。疼孩子，感受孩子们内心的需求，有些孩子不善于表达自己的意愿，本来很想表演或想要做某事，嘴里却总说：“我不要，我不行，我不”，当老师不请对方时又嘟嘴或心情不好，总是抢答故作引起老师注意。为了避免这样的事，老师可以走到孩子的位置，邀请其一起表演，
教孩子，认同孩子们的差异性。每个孩子都有自己的特长，并不会全部都聪明伶俐，如果其中有孩子接受能力稍弱，可以慢慢让孩子适应，不能因为孩子慢就找孩子出气。一名好幼儿园老师，不仅需要有责任心、爱心、耐心、细心、还要有上进心，与时俱进，坚持学习的人才能让自己有进步，才能更好地教学生。一名好幼儿园老师，不能因为怨气无处可发泄而找孩子们当出气筒或虐打孩子，
2、作为一个没经验的幼师，如何提高自己的能力？
没经验的幼师从这几方面努力，能力肯定能够得到更快提升。一、提升自己的班级管理能力，比如建立班级常规，引导孩子学会听指令，学会处理突发事件，学会与孩子沟通等等，作为一名幼师，仅仅会照顾孩子、会上课、有才艺绝对不够，你必须学会安排孩子的一日活动，保证一日活动安全有序进行。工作中经常发现没经验的幼师，班级孩子如同一盘散沙，活动组织不起来，突发状况不断，教师也是精疲力尽，
而一个有能力的幼师就能做到班级活动有序进行，既让孩子玩的愉快，又不会导致自己疲惫不堪。二、总结与家长的沟通技巧，认真工作换取家长信任，每位幼师都会面对许多个性不一的家长，沟通方式也不能完全相同：有的家长能够直面问题，你就可以直接反馈问题；有的家长要面子，你就得委婉表示；有的家长只能听好话，遇到问题就只能点到为止所有的家长都喜欢负责任的老师。
只有大家用心对待每一位幼儿，用心观察每一位幼儿，帮助家长对自己建立信任，这样家长才会支持你的工作，同样一件事，家长信任你，也许就会支持你的行为；如果不信任，就可能引发各种问题。三、工作中做个有心人，善于向其他有经验的人学习，从别人身上吸取实践经验，更可以帮助自己快速成长，四、养成反思习惯，及时总结经验教训，避免犯同样的错误。
