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英语偏科怎么办,孩子偏科怎么办

来源:整理 时间:2023-03-07 14:41:15 编辑:技能培训 手机版

英语极度偏科,想要补上去的话,需要怎么做。初中生笔记英语偏科严重,想要补上去,这是一项艰巨的任务,首先要端正对英语的学习态度,认为英语成绩本来就不好,不是学习英语的材料,这是错误的观点,六年级了最近有偏科现象,特喜欢数学,语文英语一个字都不想写咱办。

1、初三了,语文,英语严重偏科怎么办?

初三了,语文,英语严重偏科怎么办

(1)对于高考生来说,时间紧任务重,各科都要大量的时间复习。要想在高考时取得好成绩,最行之有效有效的办法是把相对来讲耗时间,又能提前学的科目掌握,尤其是可以提前识记的都记住,这样就能腾出时间来,把相对弱势的功课也提升上去,(2)记英语单词是个需要耗费大量时间、没有难度且又可以提前做的事。越早记则越熟练,对提高成绩影响越大,

2、孩子偏科怎么办?初二数学119、物理99、生物满分、语文95分左右、英语103左右?

孩子偏科怎么办初二数学119、物理99、生物满分、语文95分左右、英语103左右

英语这一科考103分,说明它的单词是有问题的。不管是120分的卷子,还是150分的卷子,英语这一科考103分都是不好的成绩,造成这个成绩的最主要的原因就是当时没有认真背完。初中英语2000个单词,只要能够做到,看到单词就能知道意思,即使完全不会语法,150分的中考卷子至少能够拿到125分,如果能够把高中的3500词也背完,那么150分的中考卷子至少能够拿到135分以上。

(考120分卷子的可以自己折算一下,)在这样的单词基础上,如果语法能够再好好学一下,那么在初中阶段考到接近满分是非常容易的。英语这一科在初中阶段本身就没有什么逻辑难度,相当于小学语文三年级的逻辑难度,所以只要是认真背单词的孩子,通常来说都能够拿到高分。本来中考就非常的激烈,只差那么几分,就是普通高中和重点高中的分别,所以如果在英语这一科上面丢了17分,甚至是47分是不可原谅的,

初中家长在引导自己孩子背英语单词的时候一定要自己首先理解,记忆单词的正确方法。否则自己理解错了,就会把孩子的学习进程带偏,很多初中家长学习方法也是错的。比如在背单词这件事情上,他们总是会认为,我背的越少越精,能够背得越好,实际上事实恰恰相反,很多孩子开始也能够大量的背单词,结果第1天背了100个单词,第2天发现只记住了50个,感觉有点受打击,于是认为我只背50个就能够第2天记住50个,实际上人的遗忘力相对固定。

我真的只背50个单词,到了第2天,记住的又只剩下25个了,如果每天只是少量的背单词,这样背过的任何一个单词都没有办法在遗忘之前及时被复习到,那么这样的记忆就会出现背了前面忘了后面的情况,等于前面花的时间都被浪费了,长此以往孩子记忆的自信心也会受到打击,他如果自认为自己没有记忆力,那么他就不会在记忆这件事情上花时间,最后就会越背越差。

明白正确的记忆方法以后,正确背单词的方法应当是每天背100个单词,整个初中单词2000个,大概用20天时间背完,背完以后每天复习200个单词,连续复习两轮,这样前后40天的时间范围内可以做到所有单词背一遍复习两遍,背完初中单词以后可以继续背高中单词,高中单词3500个。大概一个月的时间背完,背完以后每天复习200个,连续复习两轮,通过这样的方式记忆单词的效果会非常的好,

如果孩子背100个单词,花的时间超过一个小时,或者经常出现单词,虽然记住了,但是中文意思遗忘的情况下。建议搜索一下睡眠记忆法,这个记忆方法是高考英语单科状元廖唯伟在10年前免费公开在官方网站上面的方法,用这个方法每天只花一个小时,可以达到8个小时的记忆效果。并且用好记忆方法中的一背四复习,可以有效的在大量记忆的情况下降低遗忘率,

与此同时通过,正确的读单词的方式,还可以让中英文在大脑中形成关联,避免只记住英文,忘记掉中文意思的情况。我们在引导家长帮孩子背单词的时候,发现有些家长自己背单词,当年背的很差,就认为每天背100个单词很难,但是事实上,因为他们觉得很难,通过这样的表达让孩子觉得也很难,这样就扼杀了孩子的天赋,你三四十岁的人的记忆力自然比不过十几岁的孩子,初中的孩子记忆力在人生的高峰期,背100个单词的平均时间大概在30分钟,如果你不充分挖掘,你会错过了孩子最佳的记忆时间。


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