英语思维是一种用英语表达思路，纯粹的英语语言思考过程；不掺杂汉语翻译和加工。所谓的英语思维就是在你想表达一句话的时候用英语脱口而出，而不是在思考这句话我该怎么用英语来表达，四、鼓励孩子在生活中大胆使用英语在现实当中，我们形不成英语思维就是因为使用英语的机会太少了。
1、什么是英语思维，英语思维又应该如何养成？
所谓的英语思维就是在你想表达一句话的时候用英语脱口而出，而不是在思考这句话我该怎么用英语来表达。英语思维如果不是处在全英语环境里，那么你就要多读，多听，多说，多读能帮你理解各种句子的表达方式和习惯；多听训练语感和反应能力，多说就是在训练你的英语思维能力。Practicemakeperfect（熟能生巧），
2、怎么样培养英语思维？
我女儿从小学到现在高中，几乎逢英语考试就是年级第一。所以很高兴在这里分享一下这个话题，第一，时间方面：要从小刚开始学习英语的时候，就开始建立英语思维。我女儿6岁开始学英语，经过多方研究比较，在众多实力雄厚的学校中，有一家特别吸引了我们，就是他们的英语思维理念，我们当即给孩子选择了这家学校，从一开始学英语就接触了英语思维。
第二，先练耳，大量地听标准的英语，为什么要给孩子建立英语思维呢？其实很好理解。比如说我们讲汉语吧，哪个孩子也不是先学习拼音，之后才开始会说话的，都是从婴儿开始，每天听大人说话，大人一字一句看着孩子说给孩子听，时间长了，突然有一天这小婴儿开口叫妈妈了，这就是孩子在日复一日的练耳、练听力，孩子有了初步的汉语思维，
学英语也是一样，我6岁的女儿起初在这家学校，就是每天老师带着孩子大量地看简短的英语动画片，课堂上不允许说一个字中文，完全运用英语来听和说，尽管有困难，但就是在这样的反复听和说的重复中，孩子象学汉语一样，建立起初步的英语思维。第三，在故事中锻炼和应用听说的能力，再想想我们小时候会讲单个字，后来会讲短句、长句，这些都是在生活中一点点学会的，而不是拿着课本，学习生字、短句然后才会说话的。
学习英语也是一样，我女儿在学英语时就是这样，不单独学习字母、单词和拼写，而是放在英文故事中，大量地听说应用，难度循序渐进，所有的学习都是在纯英语的故事中、提问和回答的应用中。五年的学习下来，我女儿在英语的听说读方面都显示出非常强的优势，后来为了应对小升初，不得不报了其他应试类的英语培训班，强化了单词和语法的学习，有了这个补充，女儿在英语的应试方面成绩也突飞猛进。
所以我认为建立英语思维，就象我们从婴儿开始讲汉语一样的过程，从刚开始决定学英语起，就开始给孩子建立英语思维，时间非常关键！一旦这个思维建立起来，再加强词汇量和语法的知识，孩子无论在英语应试或应用方面，都会拥有稳固的尖子生成绩，成绩一直非常稳定，因为孩子已经掌握了开启英语之门的钥匙！家有学霸女儿，专注于家庭教育，是多家平台家庭教育专栏自由撰稿人，欢迎关注交流！教育如同栽培植物，让我们静待花开，
3、怎么培养英文思维/英语思维？如何能像外国小朋友一样自然而然的习得英语口语？
回答这个问题，第一步我们要搞清楚什么是英语思维。举个例子来说吧，当听到book一词时，没有英语思维的人第一反应是“书”，然后再和实物对应起来，而有英语思维的人当听到book时，立马就和实物对应起来了，所谓“英语思维”，就是指我们用英语进行思考、理解、交流和反馈接收到的外部信息，它是在使用过程中不使用中文翻译作为中间转换环节，在英文和想要表达的东西之间建立直接联系的一种思维方式。
英语思维对于学习英语来说极为重要，从某种程度上来说，它的形成是我们英语学习的入门标志，那么，我们应该如何形成英语思维呢？下面我从老师的角度来回答如何帮助学生养成英语思维:一、尽量避免母语干扰，运用英语组织教学在课堂教学中，我们英语老师应该坚持使用英语组织教学，营造出学习英语的良好氛围。实际上，这样做的难度并不大，因为我们的教材基本上是全英文编写，这种编写就是方便我们用英语组织教学的。
