（1）职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要作用.（2）知识素养.教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展.因此，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件.（3）能力素养.一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的，教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证.。
1、什么是教师的专业素养？
（1）职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用.（2）知识素养.教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展.因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件.（3）能力素养.一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证.。
2、什么是文化修养？
文化是文而化之的简称，初始人类不文，后逐渐进化，产生思维，认知，对外界事物的感性认知而逐渐到达理性、综合认识。关于鱼类，而将鱼外形画之于陶盘上，就是一例，能够把握鱼的形体特征，而用粗线条描述之，还给鱼这类生物以名，名以声，而能交流，利于生活，利于生存的指引。社会中的人与人之间的伦理关系，也许是自然进化，文明向上的结果，
社会文明产生。最古，只知有母，后知有父，现在知有父母，现代家庭生，修养，指个人体察的，掌握的广深与深度、偏向爱好。各不同，行行出状元，到处有专家。农民种地有袁隆平，火箭升空有钱学森，诗人有李白，词人有东坡，文学有鲁迅，革命家有孙中山，不一而足，学问有先后，闻道不晚。孔子说，朝闻道，夕死可也，文化范围无所不包，大道之上，无数人进步。
修养在个人努力，做有文化的人，文明社会，修养安身，现代社会文化修养方法，多读书，尽量多读，抽出时间读，枕上，厕上，公交车上等零碎时间充分利用。读书是读他人的经验，读他人的成果，有所得，要专一，消谴除外，只有专一才能深，自己才有可能有新得，有超越。读之后，要动手或试验或调查或写作，形成笔记，日积月累有成绩，
3、教师资格证中文化素养怎么备考？
您好，我是虎牙小囧，很高兴回答您的问题，我之前也是刚过了笔试，分享一点经验希望对您有帮助！文化素养特别需要积累，是一个长期的过程，但是除了文化素养这一块，综合素质的其他章节考试考点都非常有规律，建议您把其他章节的分一定要好好复习，不要丢分，然后把作文好好准备，平时多练习，因为作文的分值很高。当你把我说的这两点做到了，一定能过的，非常简单！加油加油！！！{!--PGC_VIDEO:{\
