作为爸妈，是怎么教孩子学英语的。特别是家长亲自教孩子英语时，更是难在坚持上，在教孩子们英语课的时候，我重点关注的是课堂，我向40分钟的课堂要质量，以上，孩子到了上小学的年龄，学校也开始教英语了，这个时候家长除了紧跟老师的节奏来帮助孩子学习英语外，还要为孩子继续保持听英语的习惯，最好是固定的时间，我家孩子是每天早上起床后到上学前听30分钟英语，这个习惯已经坚持了6年。
1、小孩子的英文怎么教呢？四岁孩子？
我家孩子也是四岁，目前也在英语启蒙阶段，所以我把我的经验分享一下:1.利用生活用品，活学活用，我们这一代都是学过英语的，日常简单的词汇够用了，如果你担心发音不准，可以用词典查一下。2.充分利用网课，现在网络课程非常多，每天20分钟，配合着游戏和书，在玩的过程中积累词汇，而且也不用担心发音问题，3.和宝宝一块学，不论是课程还是日常简单的对话，互相学习，互相督促，宝宝也愿意学，我们也可以把之前丢掉的的东西重新捡起来。
4.四岁的孩子，从启蒙阶段开始培养，切记不要强迫孩子学英语，兴趣没有了，学什么也没劲，就从玩中学，学中玩，和日常生活结合起来。总之，学英语最好有个说英语的环境，不要光指望着上课那几十分钟，我们做不到全英语语境，也没有必要，平时家长有意识的多说些，孩子无形之中也学会了，以上是我的经验，希望可以帮助到您。
2、作为爸妈，是怎么教孩子学英语的？
谢谢邀请，不胜荣幸，我是一个英语老师，我也是孩子的父亲。我的孩子小学的英语老师，从初中到高中，我间接是他们的英语老师，如今我的双胞胎儿子都已经工作了，你的这一问题，把我带回了伴随儿子一起成长，一起学习的岁月。你的这一问题也引起了我内心深深的共鸣与反思，我的两个孩子上小学的时候，我既是他们的父亲，也是他们的校长，更是他们的英语老师。
在教孩子们英语课的时候，我重点关注的是课堂，我向40分钟的课堂要质量，尽管我的儿子在我的班上，但我摸着自己的良心说句公道话，我从来没有搞过特殊化，我很少给他们两个提供回答问题的机会。而我在英语教学的过程当中，始终在培养孩子们坚持听说在先，读写在后，这一语言学习规律，我把培养孩子对英语学习的浓厚兴趣，对英语学习的良好习惯始终放在首位。
我重点关注的是他们的课堂表现，重点关注的是他们的学习过程，而没有把分数与成绩放在首位，当我的孩子上了初中乃至高中的时候，我既是孩子的父亲，又做了孩子的朋友，同时也做孩子英语学习的顾问。当孩子在某个语言点上遇到困惑的时候，我和孩子一起解决，当孩子在学习的过程当中出现困惑的时候，我和孩子一起探讨。当孩子出现成长发育过程中的叛逆现象的时候，我陪伴孩子一起度过，
当然，坦率的讲，我也体罚过我的孩子，我也打过我的孩子，我也批评过我的孩子。孩子的初中和高中阶段，我持续关注的是孩子学习英语的势头，持续关注的是孩子学习英语的后劲，因为我担任校长十几年，从未脱离过一线教学。所以，当你提出：作为爸妈，是怎么教孩子学英语的？这一问题让我突然想到，大多数家长不懂英语那该怎么办？我认为兴趣第一，习惯第一，陪伴第一，关注第一，持之以恒最为重要，
3、怎样教孩子练习英语发音呢？
这是一个非常大的问题，不是一段话可以阐述清楚的。在这里只想给出一个我的建议，多给孩子输入！输入各类口音的英语母语使用者的发音，关键时期孩童的耳朵最灵敏，他们可以分辨出特别细微的差别，家长在这个时期让孩子听到的口音越多，将来他们辨识这些口音、听懂这些口音的可能就越大。然，在青春期之后的语言学习者，对语音就不再敏感，适应期也就慢了，
举一个反例，我上学的时候只听过标准的美音，结果去英国念书时碰到了印度教授，一秒歇菜，需要一个多星期才能明白。假想我小时候也听过印度叔叔讲话，长大就不会这么痛苦了，关键时期的孩子的大脑相当强壮，请相信自然，让自然去做功，肯定不会错，佐证就是美国知名的经久不衰儿童节目《芝麻街》，当中每个人物都有特殊的口音，例如小仙女Abby就有一点非洲裔美国人口音，CookieMonster总觉得有点墨西哥口音，AmazingAl是澳大利亚口音每一集还都有不同的客座口音出现，这其实就在练孩子的耳朵，让他们分辨不同的音节，建立口音皆平等的观念，也方便日后的交流。
