（日语同理）3、从前景入手做好人生规划，将来上什么学校，从事什么行业，去什么地方，等等等等，都可以成为引导你选择的参考值。初学日语，容易感到困惑的是日语的倒装句，日语的名词在前，动词在后，想吃西瓜，在日语表现里是西瓜吃，名词和动词之间夹着一个助词，熟悉了它的这个构造后，就感觉不是那么太难了。
1、先学有点基础的日语好，还是先学零基础的英语好？
先学英语吧，因为日语中外来词很多，而且这些外来词大部分都是英语~但是同一个单词，日语的读音跟英语的读音会有些区别，所以先学日语的话，会毁了英语的发音的另外，英语的语序跟中文是一样的，如果你想要学到看懂读物的话，肯定需要懂些语法，所以英语反而会比较容易点，因为日语的语序跟中文是反的，他们的动词是放最后的，所以在语法上反而不那么好学！针对题主的问题，可以给你提几个建议：1、从兴趣入手带着兴趣学习，远比不得不学的效果要好。
这两种语言，你更喜欢哪一个，就选哪一个，2、从语言环境入手如果你现在或即将要生活在英语类国家，或者说你周围讲英语的亲戚朋友较多，那你可以选择学习英语，语言环境会帮助你更好的学习与进步。（日语同理）3、从前景入手做好人生规划，将来上什么学校，从事什么行业，去什么地方，等等等等，都可以成为引导你选择的参考值，
2、我是英语老师，想自学日语，请日语高手指导一下学习路径？
您好，我是九五吉祥，在日20多年，我来回答您的问题。我不能算日语高手，所以不能说指示学习途径，但在日本生活20多年，使用日语的时间多过中文，对日语的了解较多一些，所以算是一些建议吧，您是英语老师，也就是说，除了中文以外已经熟练掌握了一门外语，这就要相对容易一些，因为学外语有共通性，怎么学英语就可以怎么学日语，基础的东西都一样，无非是单词量和文法，有了一定单词量之后，大量熟悉句子，再熟悉文章，就差不多了。
初学日语，容易感到困惑的是日语的倒装句，日语的名词在前，动词在后，想吃西瓜，在日语表现里是西瓜吃，名词和动词之间夹着一个助词，熟悉了它的这个构造后，就感觉不是那么太难了，学日语有两大难关，一是动词的变换，英语也有，估计对您不是问题，只不过日语的更复杂一些，国内许多教材里都会教上一段动词，下一段动词，他变动词等，其实这种方法就让初学者倍觉恐怖。
您可以试试，在背单词时，见了动词就下意识将它所有变换都试着变换一遍后，记住它，比如说吃这个动词，见了它就想着，原型是吃，那么它的肯定型，否定型，过去式，过去肯定型，过去否定型，简体，敬体，最高敬体等等，和它相关的一系列变化，见了每个动词都这么试试，坚持一段时间以后会发现，就像一个条件反射般，不用刻意去记一些，一段动词是去什么加什么，变换成什么等等，自己也会正确使用动词了。
另外是助词使用的正当与否，差不多能衡量一个人的日语水平如何，初学者经常用错或者省略助词，我的日本同事就说，听一个外国人说日语，看他会不会清楚正确的使用助词，就大致知道他水平如何了，一个好的日语老师会刻意，将日语的助词发音加重，清晰突出它，日本小学的国语也有专门针对助词的练习，可见其重要性。最后文法方面（好像也叫语法吧，日语称文法），找一本好的句型书，就是那种有几百种句型的书，有解释有例句的跟着练习就可以了，
3、老婆英语老师，我日语老师，孩子先学哪个？或是让孩子自己选？
首先要知道你孩子多大了、上没上学。学龄前的孩子可以创造家庭环境多说某一种语言，不要掺和，形成语感和兴趣，买些适合其年龄的动画片，陪孩子一起看，边看边学，学习些该语种的儿歌童谣和游戏，以听说和认读为主，不要求学习拼写，形成家庭双语环境最好，等这个语种的学习入门稳定了，有了比较稳定的基本技能以后在开始另一们外语得学习。
