有人肯定又要问了，单词怎么记忆。作为一名一线初中英语老师，我觉得，先开始学习（先上路），不管是开始背单词，还是开始做完形填空，先上路是第一步，外语英语英语学习方法1培养孩子学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，对于我们的孩子来英语学不好跟有没有兴趣有着很大的关系。
1、初三英语怎么补救？
第一读单词，用一定的方法记住单词。音标记忆，组合法记忆，词缀记忆，替换单词的某一部分记忆等等，记忆单词利用零星时间，饭前饭后，散步课间，睡觉前，刚睡醒都可以记忆。积少成多的方法不会让人消化不良，第二，理解应用语法。初中不外乎那几种常用时态，一定要结合生活记忆。不能枯燥讲解背诵，比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门。
这个用现在完成时，强调对现在的影响，对北京有所了解了。再比如现在进行时，我们正在看头条，就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后。第三，一定要应用，英语就是一个工具学科。会说，会听，会写才是真的会了，不能死学课本上的知识，要让它们走下来，走进生活，就是有灵魂的能被你使用的工具了。而不能牵制着你，那就本末倒置了，
2、孩子初中英语太差怎么补？
这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力，这是最根本的，其次就是学习方法问题。这里介绍两种学习英语的方法，第一个是我上学时所用的方法，感觉特别好用：一个字“读”，反复“读”课文。开始读课文时要慢，边读边注意用脑记忆单词、词组，体会语法，感受语句，这样一遍又一遍地反复读课文，即使背下来了也经常回头读一读。
这样，单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固，语法体会了多次其用法也了然于胸，语句也能做到张口就来，我感觉这就像学骑自行车，一定要反复骑，骑着骑着就会骑了。在这个基础上，如果能多读一些简单的英语小说就更好了，想想我们小时候不就是因为经常读课外书，语文水平才提高的那么快吗？第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。
这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右，而中考时考了全校第一，他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题，认真反思错误的原因，思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头，每天睡前用心地看几张，然后放到最下面，第二天从上面再拿几张看，每天都坚持这样做，最后每张卷子都看了好多遍，
3、英语分数低，基础差，之前的英语知识都没怎么学好，现在初二下，能补救吗，该怎么补救？
完全可以补救。前提是必须找个好老师，怎样的老师是好老师？一，能够让你的孩子以最快的时间理清英语逻辑，即语法。对学生来说语法就像迷宫，看得见，但是就是走不通，所以语法必须学；二，老师能帮你孩子把语法运用出来，可以立即写句子，说句子就是用出语法的最好说明；三，带你以最快的速度获得大量的英语单词。英语学习并不难，如果有好方法，
如果没有方法，没有好的引导者，英语学习是痛苦不堪的。检验你的英语学习是否有效，你只要跟着一个老师用两个星期的时间来检验一下就可以，如果两个星期，你的孩子在英语学习上完全有变化，比如态度，比如兴趣，那么这个老师这个方法必定是好的。广告铺天盖地，如今的时代，选个老师是比登天还难，资料太多网上免费的资料眼花缭乱，五彩缤纷，你问问自己：这些资料让你英语变好了吗？你英语成绩提高了吗？。
4、八年级英语不好，零基础，偏科，有什么补救方法？
现在可能有的孩子英语水平不太好，家长也给他们报了许多英语辅导班，但孩子的英语水平还是一直上不去，英语不是我们的国语，所以有些家长可能辅导不了。不要急，下面就来告诉大家如何提高孩子的英语水平，有需要的朋友赶快来看一看吧，外语英语英语学习方法1培养孩子学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，对于我们的孩子来说，英语学不好跟有没有兴趣有着很大的关系。
