当代教育学校以创办方式上主要分为公办学校和民办学校，这两种学校有哪些区别呢，如果你有孩子的话，你更愿意将孩子送往哪类学校呢。二、我理想中学校之状态我理想中的未来学校，不管城市学校，还是乡村学校都要均衡发展，城乡差距极限缩小，概括的讲，应该是这样。
1、未来学校是什么样？
一、我理想中的学校之背景21世纪，科技发展信息化，经济发展全球化，社会发展国际化，教育发展终身化。尤其是随着新时代中国特色社会主义发展战略的三步实施目标的完成和将要完成，即第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年基本实现社会主义现代化，第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
当前，我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切。面对新方位、新征程、新使命，教育发展还不能完全适应，教育的现代化势不可挡，因为教育是社会主义现代化的第一资源和重要造成部分。二、我理想中学校之状态我理想中的未来学校，不管城市学校，还是乡村学校都要均衡发展，城乡差距极限缩小，概括的讲，应该是这样：一）学校硬件建设在标准化基础上要现代化，
学校教育的各类设施设备都符合现代国家乃至国际标准进行建设和配置，在此基础上，学校的物质建设高度文明化。二）学校软件建设在社会化基础上要现代化，学校教育教学内容——教材和课程，既要体现现代人的全面、个性和可持续发展的客观要求，还要体现现代社会高度发展的要求，还要体现现代教育发展的时代要求，这一切以满足师生对完整幸福教育人生的需要为标准，以满足人民对美好生活的需要为标准，以满足全民对享受教育的需要为标准。
学校精神高度文明化，三）队伍建设在专业化基础上要现代化。要培养国际化的民族人才，学校三支队伍——校长、教师和班主任的岗位准入，首先必须符合现代国家学校各岗位的各项规定标准，如学历标准、资格标准等，在此基础上，三支队伍的必须走可持续发展的专业化道路——谨于治学、精于教研、善于教学、诚于育人，
2、县城学校不断扩张，乡村学校不断缩小，将来的农村教育将变成什么样？
在1976∽1982年其间，国家大搞扫除文盲，村村成立小学或者设立扫盲夜校，村小的只设一、二年级，三年级以上的到附近的完全小学上课。那时候，各村皆闻读书声了，后来分田落户，生产、经济收益大幅提高，人员流动越来越大，出现好的学校生源越来越多，而村里的小学人数则越来越少，不得与取消了，缩成了一个乡（大队）一间小学和一间初级中学。
这是第一次学校合并，到了86∽88年时，很多初级中学生源很少了，大部分学生涌向县城，依时又缩编了初级中学，每个镇保留一至两间初级中学直到现在。现在镇级初中的生源也很少了，因镇办初中的教学设施和师资配置比不上县城，且现在交通方便，绝大多数家庭的经济允许孩子到县城里读书了，所以镇办中学的生源被大量缩减。镇办中学的缩办亦快了，
现在很多乡的小学几乎没有学生了，有的小学1∽6年级共计才几十个人。这样变成了教育资源浪费了，缩办小学也势在必行，有可能一个镇只保留3∽5间完全小学，实行小学住校，封闭或半封闭式管理。对于民办学校的增加，国家是鼓励和允许的，欢迎民间资本投资教育业，本来国家实行9年制义务教育，各家庭可根据自身情况送孩子到民办学校学习，各取所需。
3、当代教育公办学校与民办学校有哪些区别，你更愿意把孩子送到哪种学校？
学校作为未成年人接受教育教化，在涉足社会之前预先形成对社会的良好认知的重要场所，历来备受家长注意并努力在将孩子送往其中各方面教育条件最好的学校里，那么当代教育学校以创办方式上主要分为公办学校和民办学校，这两种学校有哪些区别呢，如果你有孩子的话，你更愿意将孩子送往哪类学校呢？首先，这两种学校区别与其坐落的城市水平有很大的关系。
