无论大小，学校四周各种培训机构那叫一个多啊。互联网 是一种沟通方式，它大大缩短了时空限制，提高了交流效率，对培训学校来说互联网 确实是一个很大的机遇，培训学校怎么跟互联网 联系起来呢，首先，通过计算机培训学校来学习IT相关知识是一个较为常见的渠道，有不少IT从业者通过参加培训从而进入了IT行业。
1、“互联网 ”时代培训学校如何与时俱进？
互联网 是一种沟通方式，它大大缩短了时空限制，提高了交流效率，对培训学校来说互联网 确实是一个很大的机遇，培训学校怎么跟互联网 联系起来呢？我们从几个思路进行探讨。一、课程体系，传统的线下培训学校拥有大量的实战教学经验，如果把这些经验打造成培训课程，就能形成一套全新的线上课程，线上课程跟线下课程比起来，不但成本大，幅度降低了，受众也脱离了区域限制，可以开拓更大的市场。
二、经营自媒体，培训学校有海量的原创素材，把这些经验素材经过加工，以图文或者视频的形式发到各大媒体平台上，既能吸引粉丝关注，也能获得更多收入，对线下招生也能起到辅助作用。三、社群经营，现在许多培训学校都有学生群，但是群互动不多，往往群里只是一个通知工具，社群最大的特点是人与人之间可以更容易产生链接，在社群里经常分享一些有价值的知识，鼓励学生在群里贡献价值，形成社群粘性，有利于提高学员满意度。
四、招生方式互联网 使得信息传播速度更便捷，知识性产品的载体更容易传播，可以把自己有价值的课程互联网赠送给潜在学员，学员得到了真正的价值，学到了真正的知识，对培训学校的信任度会大大提升，这种先输出价值和成交的方式，比传统的发传单节省了许多成本，提高了效率，每一种新生事物出现，我们应该用开放的心态，主动来尝试一下，试错的成本并不高，错过的成本可能更大。
2、学生去学校报名时，看到学校门口两边密密麻麻的都是培训学校，大家对培训学校怎么看？
正所谓哪里有需求，哪里就会成为市场，都是供求关系惹的祸小时候种地就悟出了一个道理，今年麦子贵，明年种麦子的农户肯定多，价格多半会下跌。这有点类似市场规律，可是，这种规律却不能运用到教育培训上。拿小学来举例子吧，无论大小，学校四周各种培训机构那叫一个多啊。拿我校为例，就我知道的，小饭桌三个，作业辅导班大大小小至少得有六个，书店两个，英语培训班三个，书法培训班一个，葫芦丝培训班一个，跆拳道刚开了分社我的天啊，你就说吧，这市场得有多大！家长从众心理人家孩子都在补，我们不补，那怎么能行吗？正所谓再穷不能穷教育，补，都补，一个也不落下，
于是呢，家长们就中了各种培训机构的圈套。没错，很多时候，培训机构就是吃准了家长这个心理，再加适当的饥饿营销，上当者很多很多，到于说效果吗？呵呵！只能用两个呵呵形容。因为我见过太多的学生，从二三年级就开始补课，到了六年级还在补，换种角度想想，家长就没想过，年年补，是越补越好，还是越补越政策虽好，监管却不严如今出台了政策，可是，真正到了地方，这落实却成了另一回事，
3、计算机培训学校真的靠谱吗，毕业之后就业前景如何？
谢谢邀请！首先，通过计算机培训学校来学习IT相关知识是一个较为常见的渠道，有不少IT从业者通过参加培训从而进入了IT行业。计算机培训学校的兴起与IT行业的快速发展有着密切的关系，由于近些年来互联网领域的快速发展，尤其是移动互联网的发展，带动了一大批新兴领域的发展，这就必然会释放出大量的工作岗位，而传统的人才培养渠道（计算机相关专业的毕业生）并不能满足市场的需求，这就为计算机培训学校的出现奠定了基础，
近些年来，互联网行业的发展空间和薪资待遇都比较有吸引力，这也是不少大学生在毕业之后愿意从事IT行业的重要原因。而对于不少非计算机专业的毕业生来说，通过参加一个计算机培训班从而进入IT行业是一个比较现实的选择，一方面通过参加培训可以有一个比较系统的学习过程，另一方面通过参加培训也能节省一定的学习时间，不少培训机构还能提供实习机会，这对于初学者来说还是比较重要的。
