我向往的校园是有文化底蕴，有朝气活力的大学校园。智可以有好多的理解，发展智力，发挥人的聪明才智，展现人的智慧等等，最终的目的就是要好好学习，天天向上，在国家学校提供的优质平上，宽阔明静的教室里，老师苦口婆心的辛勤教育，学生们努力的刻苦学习，成为社会需要的各种人才。
1、什么样的校园是你最向往的？
我向往的校园是有文化底蕴，有朝气活力的大学校园。校园不用多么新多么大，但是非常有文化底蕴；校园里的学子或步行或骑车从身边匆匆而过，甚至手上还拿着早餐，或是吃着早餐，但是那么有朝气，有活力，一个个温馨的教室里教授们字字珠玑，学子们求知的眼神；安静的图书馆；运动场上生龙活虎运动的身影；食堂里各种菜饭的味道；校园里静静的湖水，垂柳，花园坐在长椅上朗朗诵读的学生们甚至一座座教学楼都各有一个文化底蕴的名字，楼不高，不新，可是每一块砖都写着文化。
2、学校里的“德”“智”“体”“美”，它们分别指的是什么呢？你怎么看？
很多年前毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中就提出了我们的教育方针就是德智体全面发展，现在我咱们学校里的是“德”“智”“体”“美”，就是让学生做一个德才兼备，茁壮成长的一个有用的合格人才，德就是要有好的道德品质，学校老师有责任把学生教育好，学生必须学习好做人的正确原则，做到心胸开阔，不为一点点小事情而斤斤计较，与周围的人和事和谐相处，和睦共存，成为家庭社会国家合格的一份子。
智可以有好多的理解，发展智力，发挥人的聪明才智，展现人的智慧等等，最终的目的就是要好好学习，天天向上，在国家学校提供的优质平上，宽阔明静的教室里，老师苦口婆心的辛勤教育，学生们努力的刻苦学习，成为社会需要的各种人才，体可以很好的理解，那就是身体健康，体力充足，身体力行，做什么事情都能保持饱满的精神状态，更好的把学习做好。
