如果家庭、学校、培训机构该做的都做了，那学校、培训机构、家庭都没有错。孩子的成绩由遗传、环境、教育、主观奋斗等方面决定，不仅仅是教育（学校、培训机构、家庭、社会）起作用，孩子成绩差，家庭、学校、培训机构，谁的责任大，如果家教不当，宽严失度，那肯定是家庭的主责任；如果学校教育失职失责，那就是学校的主责任；既于培训机构，只对学生成绩的提高起辅助作用，只要在努力进行学科教学，只要工作认认真真，即使孩子成绩差，一般培训机构只负处于从属地位的责任，一般不担主责。
1、给孩子补课是找孩子的任课老师，还是培训机构呢？理由是什么？
看你在哪个城市，如果是大城市，要找课外培训班的老师，如果在小城市就要找孩子的在校老师，原因如下，我曾在北京当过辅导机构的老师，也认识一些北京在职的教师，很明显发现机构的老师厉害一些，因为在北京能生存下来的一对一教师，必有自己独特的教学手段，他们之所以不考编制，是因为不是北京户口，而且课外培训挣得多，北京的家长见多识广，一般没水平没经验的教师很容易被家长看穿，所以能入家长眼的一定是有自己特点的。
反观小城市，机构一对一的老师都是编制考不上，先找个工作上着，一边上一边考编制，考上就辞职走人，所以水平当然不如在校在职教师啦，以上是我自己的感受，注意，任何事情都不是绝对的，还是概率问题，意思是大城市一对一老师也有不行的，光会骗钱的，小城市的一对一老师也有优秀的，不屑于教师编制的，但这些可遇不可求，我只是说大的概率问题，谢谢，不喜勿喷。
2、孩子成绩差，家庭学校培训机构孩子，谁的责任大？
孩子成绩差，家庭、学校、培训机构，谁的责任大？这要看引起孩子成绩差的具体原因，如果家教不当，宽严失度，那肯定是家庭的主责任；如果学校教育失职失责，那就是学校的主责任；既于培训机构，只对学生成绩的提高起辅助作用，只要在努力进行学科教学，只要工作认认真真，即使孩子成绩差，一般培训机构只负处于从属地位的责任，一般不担主责。
也许有的家长会说，我苦口婆心教育过，红脸白脸都唱过，和学校教师也经常勾通，培训机构也送了，可孩子的成绩就是提不高！难道我做家长犯了法，仍然是我的主责！这里有一个问题，就是教育不可能使人人都成为优秀学生！即使你家财万贯，从孩子一出生，就请世界一流教育专家量身打造教学方案，请一流的师资预以施行，将孩子培养成北大清华生，当科学家！这样的打造，也不一定能打造出来！孩子的成绩由遗传、环境、教育、主观奋斗等方面决定，不仅仅是教育（学校、培训机构、家庭、社会）起作用，
如果家庭、学校、培训机构该做的都做了，那学校、培训机构、家庭都没有错！如果孩子态度不好，不认真学习，各方教育无效，孩子对自己的成绩不高，实际上自己要负主要责任。如果孩子学习认真了，服从家庭、学校、培训机构的教育，只是成绩仍然不高，错仍然在家长，家长的期望太高了！反正孩子成绩不好，通过没日没夜的奋斗，孩子的成绩也就是从二三十分提高到四五十分，那你可以不要送孩子进培训机构，将学习任务减少，只做简单题，双休天想玩就玩，解掉一切绳索，说不定，过一段时间，成绩反而五十多分甚至六十分了，千万别又去加班加点，顶多完成学校老师布置的作业就够了（不然又会下降）！注意，对成绩极差的孩子来说，不用培训，也不用加码学习，而是削减内容，去掉难题，才是提高成绩的办法，不防试试。
