首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试，即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证)，进行的竞争上岗考试。
1、没有教师资格证的可以直接考教师编制吗？教师资格证、教师编制、教师招考之间是怎样的关系？
一：2020年的先上岗、再考证”措施主要适用于2020届高校毕业生，以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生。二：满足了以上要求之后，还要根据当地招聘单位的实际要求来确定，有的地区会对研究生学历放宽要求，三：教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证)，进行的竞争上岗考试，
2、如何准备教师考试？
一、按考试大纲的要求准备考试俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对，教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握，
认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止，要明确考试大纲罗列的所有题型。对考试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案，
二、研习教师招聘考试历年试题真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作，从真题中发现规律，仔细分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。
这样复习才能高效，取得事半功倍的效果，三、选择一本的辅导教材或参加培训，适当做些模拟卷教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要，这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可，
多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝”，不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。
四、制定周密计划，贵在坚持明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获，所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效，注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天”。
学习的过程都是单调而苦闷的，需要反复的记忆和巩固，这个过程贵在坚持，在这个过程中，考生要坚持以下原则：1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。2.要以终为始，目标为考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情，3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破，4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。
